[PDF] Top 20 SS S R TS STS SS SS S S R R TS TS STS ST
Has 10000 "SS S R TS STS SS SS S S R R TS TS STS ST" found on our website. Below are the top 20 most common "SS S R TS STS SS SS S S R R TS TS STS ST".
SS S R TS STS SS SS S S R R TS TS STS ST
... CONTOH INSTRUMEN PENGUMPUL DATA Berikut ini adalah perbedaan instrumen untuk dilengkapi oleh peneliti dan oleh subjek penelitian Instrumen untuk… Peneliti Subjek penelitian Rating s[r] ... Lihat dokumen lengkap
12
Pernyataan Pilihan jawaban STS TS S SS
... Bekerja disini membuat saya kurang nyaman karena tidak sesuai dengan bidang... Saya semangat dalam mengejar prsetasi kerja karena akan mendapat promosi 16.[r] ... Lihat dokumen lengkap
37
DISIPLIN DALAM PEMAKAIAN ALAT PELINDUNG DIRI DITINJAU DARI GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL - Unika Repository
... Contoh : Saya menggunakan alat pelindung diri dengan benar SS S TS STS SS S TS STS Hal ini berarti Anda telah mengganti jawaban dari SANGAT SESUAISS menjadi TIDAK SESUAI TS[r] ... Lihat dokumen lengkap
60
CINDERELLA COMPLEX PADA MAHASISWI DITINJAU DARI POLA ASUH OTORITER - Unika Repository
... Contoh : Saya mampu memutuskan pilihan setelah didukung teman SS S TS STS SS S TS STS Hal ini berarti Anda telah mengganti jawaban dari SESUAIS menjadi TIDAK SESUAI TS 12[r] ... Lihat dokumen lengkap
52
A1 – Skala Organizational Citizenship Behavior
... Contoh : Saya betah bekerja di sini SS S TS STS SS S TS STS Hal ini berarti Bapak/ Ibu telah mengganti jawaban dari SANGAT SESUAISS menjadi TIDAK SESUAI TS 12.Periksalah kembali s[r] ... Lihat dokumen lengkap
45
HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DENGAN MOTIVASI MEMBELI KUNCI JAWABAN SOAL-SOAL UJIAN NASIONAL PADA SISWA SMA - Unika Repository
... Contoh : Saya semangat dalam belajar SS S TS STS SS S TS STS Hal ini berarti Anda telah mengganti jawaban dari SANGAT SESUAISS menjadi TIDAK SESUAI TS 6.. Periksalah kembali sem[r] ... Lihat dokumen lengkap
49
Hubungan Harga Diri Dengan Makna Hidup Pada Narapidana
... 35 Walaupun berada disini, saya masih bisa memiliki hidup bahagia, seperti orang lain pada umumnya STS TS S SS 36 Saya bersikap positif terhadap diri saya sendiri STS TS S SS 37 Saya [r] ... Lihat dokumen lengkap
119
HUBUNGAN ANTARA CORE COMPETENCY DENGAN EMPLOYEE ENGAGEMENT PADA KARYAWAN PT. TELEKOMUNIKASI INDONESIA, Tbk REGIONAL IV SEMARANG - Unika Repository
... sendiri SS S TS STS ...saya SS S TS STS ...keputusan SS S TS STS ...rencana SS S TS STS ... Lihat dokumen lengkap
32
Jawaban STS TS N S SS B
... Jumlah uang yang dibelanjakan untuk membeli produk merek ETUDE dalam sekali pembelian : Rp__________________ PETUNJUK PENGISIAN: Mohon kesediaan Anda untuk memberikan tanda V dan ta[r] ... Lihat dokumen lengkap
18
11.40.0081 Resmarisca Lady N LAMPIRAN
... 17 Saya menyakiti teman yang membenci saya SS S TS STS 18 Saya mencoret-coret fasilitas sekolah SS S TS STS 19 Saya membolos sekolah SS S TS STS 20 Saya suka pergi ke temp[r] ... Lihat dokumen lengkap
52
STS TS KSS SS
... PLN Persero Wilayah Sumatera Utara Sehubungan dengan penyusunan skripsi yang berjudul “Pengaruh Deskripsi Prestasi Kerja dan Upah terhadap Anggaran Bagi Karyawan Outsourcing pada PT[r] ... Lihat dokumen lengkap
19
HUBUNGAN ANTARA HARDINESS DENGAN STRES MAHASISWA KALIMANTAN YANG KULIAH DI SEMARANG - Unika Repository
... Contoh : Saya mampu memahami apa yang dirasakan teman SS S TS STS SS S TS STS Contoh tersebut di atas menunjukkan bahwa Anda telah mengganti jawaban dari Sesuai S menjadi Sangat Ti[r] ... Lihat dokumen lengkap
47
KESIMPULAN DAN SARAN HUBUNGAN TINGKAT PERSUASI DAN MINAT (Studi Korelasi Antara Tingkat Persuasi Presentasi Program “Goes To School” Dutawisata Kabupaten Klaten Dengan Minatm Siswa SMA III Klaten Mengunjungi Obyek Wisata Di Klaten).
... SS S TS STS 19 Pembicara melebih-lebihkan obyek wisata yang dipresentasikan SS S TS STS 20 Pembicara mempresentasikan tempat wisata yang tidak sesuai dengan kenyataan yang ada SS S T[r] ... Lihat dokumen lengkap
38
10.40.0072 Margaretha Zella Cinintya LAMPIRAN
... Contoh : Saya senang bekerja sebagai guru SS S TS STS SS S TS STS Hal ini berarti Anda telah mengganti jawaban dari SESUAIS menjadi TIDAK SESUAI TS 6.. Periksalah kembali semua pe[r] ... Lihat dokumen lengkap
30
PENUTUP PERILAKU PENGGUNA SEPEDA MOTOR DALAM KESELAMATAN BERLALU LINTAS (Studi kajian : Kabupaten Bantul, D. I. Y).
... Keterangan : SS = Sangat Setuju S = Setuju TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju Kelengkapan pengendara No SS S TS STS 1 Saat mengendarai motor saya membawa ke[r] ... Lihat dokumen lengkap
35
ANALISIS PENERIMAAN MAHASISWA ASING PROGRAM DARMASISWA TERHADAP MAKANAN TRADISIONAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA 2016-2017.
... Adapun makna tanda tersebut adalah sebagai berikut: SS S TS STS Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju No Pernyataan Jawaban SS S TS STS Persepsi 1[r] ... Lihat dokumen lengkap
124
K 1 Kisi kisi Pengembangan Kompetensi G
... Keterangan: SS : Sangat setuju S : Setuju TS : Tidak Setuju STS : Sangat Tidak Setuju No Pernyataan SS S TS STS Pada kegiatan pembelajaran matematika yang berlangsung selama bulan [r] ... Lihat dokumen lengkap
18
A-1 Skala Penelitian Kepercayaan Diri A-2 Skala Penelitian Body Image
... Pernyataan Pilihan Jawaban SS S TS STS 11 Saya lebih baik melarikan diri dari masalah SS S TS STS 12 Akibat dari melahirkan anak membuat saya mudah emosi SS S TS [r] ... Lihat dokumen lengkap
55
Perbedaan tingkat kelekatan aman anak dilihat dari status pekerjaan ibu.
... No Pernyataan SS S TS STS 1 Ibu percaya bahwa anak akan aman saat tidak bersama ibu SS S TS STS 2 Anak mau diajak bersalaman oleh orang lain yang tidak dikenalnya SS S TS STS 3 A[r] ... Lihat dokumen lengkap
133
22 Friska S SS SS TS SS TS S SS SS TS SS TS S STS TS SS S SS STS TS S SS TS SS TS TS SS STS SS SS TS S S S S SS STS STS TS S SS TS 23 Phica S S S TS TS TS S S S STS SS SS S STS STS SS S SS S SS STS SS S SS TS SS STS TS SS SS TS TS TS SS S TS STS TS SS S S
... SS SS SS S S TS S S TS TS SS SS TS SS SS TS TS TS S S STS STS ... Lihat dokumen lengkap
17