Top PDF Struktur dan Proses Sosial Budaya

Struktur dan Proses Sosial Budaya

Struktur dan Proses Sosial Budaya

Adanya perbedaan budaya atau tidak, sejalannya pikiran dapat menimbulkan beberapa kesenjangan sosial antar individu dengan individu atau individu dengan kelompok. Dengan adanya kesenjangan tersebut, maka secara tidak langsung diharapkan harus adanya keperdulian untuk dapat memecahkan masalah. Antara masyarakat pedesaan dan masyarakat perkotaan tentunya banyak perbedaan permasalahan yang dihadapi dan berbeda pula cara untuk mengatasinya. Pada umumnya cra pemikiran masyarakat pedesaan dan perkotaan berbeda cara berpikirnya, seperti pemikiran dalam hal pergaulan, dilingkungan perkotaan anak perawan yang pulang tengah malam dianggap sebagai hal yang biasa, beda halnya dengan lingkungan pedesaan yang menganggap anak wanita pulang tengah malam adalah salah satu pelanggaran norma yang ditetapkan dalam masyarakat.
Baca lebih lanjut

25 Baca lebih lajut

mengidentifikasi mobilitas sosial secara umum

mengidentifikasi mobilitas sosial secara umum

Dari semua penjabaran diatas dapat kita simpulkan bahwa mobilitas sosial (social mobility) merupakan proses perpindahan posisi atau status sosial sosial atau yang dialami oleh seseorang atau sekelompok orang dalam struktur sosial masyarakat. Terdapat beberapa faktor penentu terjadinya suatu mobilitas dalam masyarakat. Dan klasifikasi dari mobilitas sosial, dengan mengetahui itu kita tahu termasuk dalam golongan apa kita ini entah itu mobilitas vertikal, mobilitas horizontal atau yang lainnya itu tergantung kita menyikapinya. Mobilitas sosial dimasyarakat ternyata tidak seperti yang dibayangkan yaitu bergerak lurus sesuai dengan status dan peran sosial suatu individu atau kelompok. Jadi disimpulkan jika mobilitas sosial bersifat dinamis dapat berubah secara cepat dan lambat.
Baca lebih lanjut

10 Baca lebih lajut

Pendidikan Sebagai Proses Sosial Budaya

Pendidikan Sebagai Proses Sosial Budaya

Pendidikan mencerminkan kehidupan dan kondisi suatu masyarakat; program pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kekuatan- kekuatan sosial-budaya, sejarah, dan filosofi yang semuanya akan memberikan arah kepada pendidikan. Karena itu kajian tentang keadaan sosial budaya sangat penting. Studi tentang keadaan sosial budaya dan kaitannya dengan pendidikan melahirkan bermacam mata kuliah, tergantung dari disiplin ilmu yang dipakai seseorang, seperti: dasar-dasar sosial pendidikan, dasar-dasar sosiologi pendidikan, sekolah dan masyarakat, antropologi pendidikan, dan dasar-dasar sosial budaya pendidikan 2 .
Baca lebih lanjut

5 Baca lebih lajut

PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA petani (1)

PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA petani (1)

Perubahan di berbagai bidang sering disebut sebagai perubahan sosial dan perubahan budaya karena proses berlangsungnya dapat terjadi secara bersamaan. Meskipun demikian perubahan sosial dan budaya sebenarnya terdapat perbedaan. Ada yang berpendapat bahwa perubahan sosial dapat diartikan sebagai sebuah transformasi budaya dan institusi sosial yang merupakan hasil dari proses yang berlangsung terus-menerus dan memberikan kesan positif atau negatif. Perubahan sosial juga diartikan sebagai perubahan fungsi kebudayaan dan perilaku manusia dalam masyarakat dari keadaan tertentu ke keadaan lain.
Baca lebih lanjut

19 Baca lebih lajut

BAB I PENDAHULUAN - BAB I pendahuluan

BAB I PENDAHULUAN - BAB I pendahuluan

Disajikan di dalam buku ini hal-hal yang mendasar dari sudut pandang budaya. Dengan dilandasi oleh suatu asumsi bahwa setiap hubungan sosial dilaksanakan, faktor budaya selalu dibutuhkan, untuk mengatur proses sosial, merancang, dan mengevaluasi, kehidupan sosial (sistem sosial), sebagai proses kehidupan empiris, dan kehidupan badaya (sistem budaya) sebagai struktur yang mengandung seperangkat norma-norma untuk di terapkan dalam kehidupan sosial oleh setiap individu atau pribadi (sistem kepribadian) dalam setiap lapangan kehidupan.
Baca lebih lanjut

4 Baca lebih lajut

Sosial Budaya dan perubahannya (1)

Sosial Budaya dan perubahannya (1)

 KINGSLEY DAVIS –PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA SEBAGAI PERUBAHAN YANG TERJADI DALAM STRUKTUR DAN FUNGSI MASYARAKAT  MAC IVER PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA SEBAGAI PERUBAHAN DALAM HUBUNGAN SOSIA[r]

12 Baca lebih lajut

SUDAH TERBIT - KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) DAN UJIAN NASIONAL (UN) TAHUN 2017 208 - BSNP | Edukasi Suwoyo.com Kisi kisi IPS 2013

SUDAH TERBIT - KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) DAN UJIAN NASIONAL (UN) TAHUN 2017 208 - BSNP | Edukasi Suwoyo.com Kisi kisi IPS 2013

Peserta didik mampu memahami dan menguasai: - penduduk - proses sosial - bentuk-bentuk interaksi sosial - perubahan sosial - penyimpangan sosial - keragaman sosial dan budaya - lin[r]

2 Baca lebih lajut

MAKALAH SISTEM SOSIAL BUDAYA INDONESIA

MAKALAH SISTEM SOSIAL BUDAYA INDONESIA

Apabila mengikuti pendapat yang dikemukakan oleh Raymond Firth dan Marx Weber, maka sistem nilai yang harus diwujudkan atau diselenggarakan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara ditemukan di dalam proses pertumbuhan panacasila sebagai dasar falsafah atau ideologi negara. Nilai atau nilai-nilai merupakan gabungan semua unsur kebudayaan yang terkandung di dalam pancasila harus dijadikan sebagai program, piagam atau pedoman untuk membimbing perilaku ataupun dari semua manusia Indonesia di dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, struktur sistem sosial budaya Indonesia dapat merujuk pada nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila yang terdiri atas :
Baca lebih lanjut

9 Baca lebih lajut

ANALISIS STRUKTUR SOSIAL Berbicara siswa

ANALISIS STRUKTUR SOSIAL Berbicara siswa

Fungsi struktur sosial, antara lain sebagai landasan atau wadah dari proses sosial yang berlangsung bagi para anggota masyarakatnya, sebagai pola tata kelakuan yang mengatur hubungan interaksi sosial, baik antar individu maupun antar kelompok sosial dan sebagai pengawas atau kontrol sosial.

1 Baca lebih lajut

Novel Megamendung Kembar Karya Retni S.B. seabagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas : Analisis Sosiologi Sastra - UNS Institutional Repository

Novel Megamendung Kembar Karya Retni S.B. seabagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas : Analisis Sosiologi Sastra - UNS Institutional Repository

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) struktur novel Megamendung Kembar (MK); (2) latar belakang sosial budaya ditulisnya novel MK; (3) sosial budaya dalam novel MK; (4) kualitas materi novel MK berdasarkan Instrumen dan Rubrik B3 Penilaian Buku Pengayaan Kepribadian; dan (5) implementasi novel MK sebagai bahan ajar bahasa Indonesia di SMA.

17 Baca lebih lajut

"Pertempuran" Zona Nyaman dengan Zona Kreatif.

"Pertempuran" Zona Nyaman dengan Zona Kreatif.

membangun model pergaulan sosial, pembentukan norma-norma sosial dan hukum, bahkan adat. Pada masyarakat yang mempunyai perbedaan ragam dari sisi suku maupun struktur sosial lainnya, penanaman dan pembentukan nilai, norma, model sosial dan budaya itulah yang mampu menekan konflik. Dalam masyarakat tradisional, pemimpin tradisionil, tokoh masyarakat dan tokoh pemerintah mempunyai peran penting dalam segala pembentukan ini. Menyatukan berbagai unsur-unsur sosial itu ke dalam kehidupan dwi suku atau multi suku, memang sukar. Akan tetapi, kontinuitas dalam rentang waktu 30 tahun memungkinkan bagi sebuah komunitas untuk melakukan penanaman-penanamannya sehingga menciptakan pencampuran budaya.
Baca lebih lanjut

3 Baca lebih lajut

PERUBAHAN SOSIAL  adalah proses sosial (1)

PERUBAHAN SOSIAL adalah proses sosial (1)

 Merujuk kepada perubahan-perubahan yang terjadi dalam struktur dan fungsi masyarakat, (Davis dalam Soekanto; 2013: 262). Contohnya perubahan pada peranan wanita zaman dahulu dimana wanita memiliki wilayah peran pada tataran domestik, namun pada era sekarang wanita memiliki peran yang sama dengan laki-laki.

18 Baca lebih lajut

Struktur sosial Budaya dan struktur

Struktur sosial Budaya dan struktur

3. Pranata sosial itu mempunyai tujuan yang ingin dicapai dan diwujudkan. Di dalam pranata sosial, yang dimaksud dengan tujuan adalah sesuatu yang harus dicapai oleh golongan masyarakat tertentu dan golongan masyarakat yang bersangkutan akan berpegang teguh padanya. Sebaliknya, yang dimaksud dengan fungsi pranata sosial adalah merupakan peranan pranata dalam sistem sosial dan kebudayaan masyarakat. Adakalanya fungsi pranata sosial itu tidak diketahui ataupun tidak disadari oleh sekelompok masyarakat yang menjadi anggotanya, dan sering kali terjadi fungsi itu baru disadari setelah diwujudkan dan ternyata berbeda dengan tujuannya.
Baca lebih lanjut

9 Baca lebih lajut

KOMUNIKASI SEBAGAI PROSES SOSIAL BUDAYA

KOMUNIKASI SEBAGAI PROSES SOSIAL BUDAYA

Ketidak mampuan manusia untuk berkomunikasi menjadikannya bagai seekor katak dalam tempurung. Kita tidak mengelak bahwa kita, manusia adalah makhluk individu. Konsekuensinya, bahwa kita akan memenuhi kebutuhan individu kita terlebih dulu setelah itu baru kebutuhan uang lain (kebutuhan sosial). Akan tetapi kita menyadari penuh bahwa kita tidak bisa hidup atau lebih tepatnya tidak bisa memenuhi kebutuhan hidup kita sendiri tanpa orang lain. Meskipun sebagai makhluk individu yang mencintai dirinya sendiri manusia adalah bagian dari semesta alam dan secara lebih sempit bagian dari masyarakat, yang merupakan
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

Peran Norma dan Nilai Dalam Memelihara S

Peran Norma dan Nilai Dalam Memelihara S

Dalam proses interaksi yang terjadi dalam struktur sosial tersebut menunjukkan adanya peran masing-masing aktor dalam sebuah sistem sosial, dalam fungsionalisme stuktural fungsi atau peran yang ada dimiliki merupakan sebuah tugas sosial yang harus dilaksanakan sesuai dengan peran yang ada.seperti pada gambar 1 Pemulung mempunyai peran dalam pengambilan barang-barang bekas dari rumah tangga, hasil libah, pasar, dll untukdibawa ke pengepul sehingga pemulung mendapatkan hasil dari pekerjaannya dan ditangan pengepul sampah-sampah dipisahkan ataupun diolah menjadi barang jadi atau barang mentah yang siap dijual ketengkulak untuk dipasarkan atau diproduksi lebih baik lagi tentu saja keuntungan pengepul lebih banyak dari pada hasil yang didapat oleh pemulung dan keuntungan tengkulak tentu saja semakin besar lagi.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

85 laporan th ii stranas putu s uny

85 laporan th ii stranas putu s uny

Pembudayaan kompetensi pada SMK merupakan transformasi unsur-unsur THK yaitu jiwa/atman, tubuh/angga sarira, dan prana sabda, bayu idep siswa dengan stimulus THK dalam lingkungan SMK, THK dalam lingkungan keluarga, THK dalam lingkungan masyarakat desa pakraman, DU-DI, dan masyarakat global. Proses pembudayaan kompetensi adalah proses partisipasi aktif kreatif di antara individu THK, antara individu THK dengan lingkungan kehidupan proksimitas terdekat, dan individu THK dengan Tuhan. Penelitian ini menghasilkan Teori Tri Budaya yaitu pendidikan kejuruan akan berhasil jika mampu mengembangkan budaya berkarya, budaya belajar, dan budaya melayani. Implikasinya adalah internalisasi konsep masyarakat Bali dalam melakukan pembudayaan kompetensi melalui ideologi THK pada SMK berdampak positif, dimana SMK menjadi: (1) berkembang secara holistik dan berkelanjutan untuk kemajuan sosial bersama; (2) tempat yang nyaman bagi siswa dalam belajar, berkembangnya emosi, spiritualitas, ilmu, dan teknologi siswa; (3) memberi kontribusi pada pelestarian lingkungan, seni, budaya, dan kearifan lokal; (4) terjaganya kesehatan, kebugaran, daya tahan tubuh siswa; (5) berkembangnya wawasan seni-budaya bali; dan (6) tempat belajar mengelola permasalahan secara win-win solution.
Baca lebih lanjut

124 Baca lebih lajut

DETERMINANT OF CULTURE MANAJEMEN LINTAS BUDAYA

DETERMINANT OF CULTURE MANAJEMEN LINTAS BUDAYA

Namun, Commonwealth juga menerapkan pendekatan komunikasi yang low context hal ini dapat terlihat ketika para karyawan dalam melayani konsumen. Mereka tetap menggunakan sapaan seperti ?Bapak?, ?Ibu?, ?Mas?, atau ?mbak?, karena dalam budaya yang ada Indonesia jika kita langsung memanggil nama orang yang lebih tua secara langsung dengan menyebut nama hal tersebut dinilai kurang sopan.

4 Baca lebih lajut

 KISI-KISI USBN SMP SMA SMK SMAK DAN SMTK TAHUN 2017 Kisi kisi IPS 2013

KISI-KISI USBN SMP SMA SMK SMAK DAN SMTK TAHUN 2017 Kisi kisi IPS 2013

Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji konsep-konsep kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan politik masa pra-aksara, masa Hindu- Budha, Islam, kolonialisme, danliberalisme masa pergerakan dan pembangunan nasional, persiapan proklamasi, kehidupan sosial, ekonomi, politik, budaya setelah proklamasi kemerdekaan

2 Baca lebih lajut

STRUKTUR SOSIAL

STRUKTUR SOSIAL

Struktur sosial terdiri dari kata struktur dan sosial Struktur adalah cara bagaimana sesuatu disusun atau dibangun Sosial adalah segala sesuatu yang berkenaan... Struktur sosial[r]

12 Baca lebih lajut

Konteks Sosial Dalam Teks Piagam Madinah (Analisis Linguistik Sistemik Fungsional)

Konteks Sosial Dalam Teks Piagam Madinah (Analisis Linguistik Sistemik Fungsional)

Romdhoni (2006) dalam penelitiannya yang berjudul “Analisis Semiotik terha dap Teks Piagam Madinah ” bertujuan untuk mengetahui kandungan atau isi teks Piagam Madinah dengan menggunakan pendekatan semiotik. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Charles Morris (1901-1979). Analisis semiotik memiliki tiga dimensi, yaitu dimensi sintaksis (syntactic), semantis (semantics), dan pragmatis (pragmatics). Romdhoni menemukan bahwa pada level sintaksis PM terdiri atas tanda yang merupakan adat-budaya yang beragam, sedangkan pada level semantis PM ini mengandung aturan main (code of conduct) yang merupakan praktek yang ada di dalam masyarakat Madinah. Demikian juga pada level pragmatis, PM ini memiliki nilai dan efek pada teks yang merupakan sebuah peraturan yang mengatur semua kepentingan masyarakat yang ada di dalamnya.
Baca lebih lanjut

28 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...