[PDF] Top 20 Update RPP KTSP untuk Sekolah Dasar ( SD ) atau Madrasah Ibtidaiyah ( MI ) untuk Kelas I, II, III, IV, V, dan VI RPP SD KLS 3

... Standar Kompetensi : 8. Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks sekolah Kompetensi Dasar : 8.1 Menyalin kosakata bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima ... Lihat dokumen lengkap

... Indikator : 8.1.1 Menjelaskan kisah Nabi Ibrahim AS dengan orang tuanya 8.1.2 Menjelaskan kisah Nabi Ibrahim AS dengan raja Namrud 8.1.3 Menjelaskan kisah Nabi Ibrahim dalam menghadapi ujian 8.1.4 Meneladani perilaku ... Lihat dokumen lengkap

... Memahami tulisan bahasa Inggris dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana dalam konteks kelas Kompetensi Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik In[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaia[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Siswa dapat melakukan gerakan langkah kuda II Penutup ~ Pendinginan, berbaris, tugas-tugas, evaluasi proses pembelajaran, tanya jawab, berdo`a dan bubar... Lakukan gerakan langkah kuda[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Menunjukkan gambar dan menyebutkan nama-nama anggota tubuh  Menjelaskan kegunaan dari tiap-tiap anggota tubuh yang diamati.  Mengamati gambar bagian anggota tubuh dan menjelaskan kegunaanya.  Meletakkan kartu yang ... Lihat dokumen lengkap

... Surah Al Kausar 1. Siswa melafalkan Surah Al Kausar secara klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan guru, mengulang-ulang lafal Surah Al Kausar dan menghafalkan Surah Al Kausar serta menampilkan siswa yang telah ... Lihat dokumen lengkap

...  Kompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber/Bahan Belajar Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Sistem pemerintahan Negara Repu[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Latihan Lari 1.1.5 Melakukan lari estafet 1.1.6 Melakukan lari sambil mendorong balon dengan koran - berlari melingkar - berlari dengan balon Tes pemberian tugas perorangan Tes prak[r] ... Lihat dokumen lengkap

... . Siswa mengartikan Surah Al Lahab dan Al Kafirun secara klasikal, kelompok dan individu . Siswa mengemukakan pendapatnya tentang isi pokok Surah Al Lahab dan Al Kafirun . Siswa menghafal Surah Al Lahab dan Al Kafirun ... Lihat dokumen lengkap

... Indikator : o Siswa dapat membaca puisi dengan ekspresi yang tepat.. o Siswa dapat membacakan puisi dengan penghayatan yang benar.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... BAHASA INDONESIA  Mampu menyimak pembacaan teks drama yang didengarnya  Mampu menirukan dialog yang didengar dengan ekspresi yang tepat  Mampu menjawab isi cerita dengan jelas  Me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Metode Pembelajaran : 1. Siswa mengadakan diskusi dengan teman-temannya membahas kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam meraih kehidupan yang lebih baik 2. Siswa menelaah manfaat dari sifat gigih dalam kehidupan ... Lihat dokumen lengkap

... 2 dan 3 Guru membenarkan cara membaca lambang bilangan di atas o Guru menugaskan siswa untuk memebaca bilangan-bilangan pada gambar Hlm.. Penutup Memotivasi untuk mengulang pelajaran d[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti o Guru membimbing siswa menyanyi bersama-sama, selanjutnya menjelaskan - membilang urut dengan memakai sekumpulan benda - membilang urut secara lisan o menugaskan latih[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Guru membacakan soal o Menjelaskan masalah penjumlahan = o Menekankan bahwa bertambah banayak artinya menjadi lebih banyak o Menjelaskan masalah pengurangan, dan menekankan bahwa be[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 80 Memperhatikan dan mencatat apa yang diterangkan guru agar siswa : - memahami soal dengan benar - mampu mengenal apa yang diketahui - mengetahui apa yang ditanyakan - mengerti peng[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti o Membahas pekerjaan rumah dan mengoreksi o Mengenalkan kepada siswa tabung dan bukan tabung o Menugaskan untuk melakukan diskusi dengan kelompok dan mengerjakan: - lat[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti o Menjelaskan kelompok sekumpulan banda menurut ukurannya dari yang terkecil samapi terbesar o o Menugaskan siswa untuk mempraktekkan latihan 4.. 145 berdasarkan penguru[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Unjuk Kerja/Perbuatan  Lisan menjawab pertanyaan Mengetahui: Kepala Sekolah, Guru Kelas, ________________ _______________ RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : -M[r] ... Lihat dokumen lengkap