• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 1004657 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 1004657 chapter3"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Penskoran Soal Kemampuan Berpikir Kreatif dan Pemecahan Masalah
Tabel 3.2 Klasifikasi Koefisien Korelasi
Tabel 3.3 Klasifikasi Reliabilitas
Tabel 3.4 Klasifikasi Tingkat Kesukaran Soal
+4

Referensi

Dokumen terkait

diberikan menggambarkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif. 3) Kedua kelas tersebut diberikan angket skala sikap kemandirian belajar. Untuk desain dalam penelitian ini

Penelitian ini menggunakan 3 macam instrumen yaitu tes uraian, untuk mengukur kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik: lembar observasi dan skala sikap yang

terdiri dari tes kemampuan analogi dan komunikasi matematis, angket skala sikap,.. dan lembar

Skala yang digunakan untuk mengukur self-concept siswa adalah. skala

Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan melalui: tes, skala sikap, observasi dan lembar isian guru. Tes yang diberikan terdiri dari dua paket, yang

1. Tes Instrumen Penelitian ... Analisis Validitas Butir Soal ... Analisis Daya Pembeda ... Analisis Tingkat Kesukaran ... Rekapitulasi Hasil Ujicoba Instrumen Tes ... Skala

digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis dan penalaran matematis.. siswa, (2) angket untuk mengetahui sikap siswa terhadap model

Postes bertujuan untuk mengetahui besarnya peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematik siswa, selain itu pada kelas eksperimen diberikan lembar skala sikap,