• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MENERAPKAN PAKEM MELALUI BIMBINGAN INTENSIF DI SMP NEGERI 1 KEMUSU Peningkatan Keterampilan Guru Menerapkan PAKEM Melalui Bimbingan intensif di SMP Negeri 1 Kemusu Kabupaten Boyolali.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MENERAPKAN PAKEM MELALUI BIMBINGAN INTENSIF DI SMP NEGERI 1 KEMUSU Peningkatan Keterampilan Guru Menerapkan PAKEM Melalui Bimbingan intensif di SMP Negeri 1 Kemusu Kabupaten Boyolali."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan pendidikan adalah siswa dapat berpikir dan bertidak secara hierarki dan kreatif maka model penyampaian guru dalam mengajar yang efektif adalah apabila

Berdasarkan beberapa pengertian diatas, dapat disimpulkan pengertian bimbingan kelompok adalah layanan bimbingan untuk membantu siswa dalam situasi kelompok untuk

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diperoleh beberapa simpulan sebagai berikut : (1) Guru-guru di SMP Negeri 2 Ampel mengalami kesulitan dalam menyusun proposal PTK

dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru Pasal 1 menyatakan bahwa setiap guru

a) Guru berpeluang untuk memperoleh proses pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.( PAIKEM ). b) Akumulasi dari proses pembelajaran

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru (diakses pada 25 Januari 2016). Peraturan Pemerintah Nomor

205 PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MELALUI WORKING WORKSHOP & TEACHING DALAM MENUMBUHKAN STUDENTS WELLBEING DI SMP NEGERI 2 KUTACANE Harry Yusmanto

SIMPULAN Dari Proses Penelitian Tindakan sekolah yang di lakukan di SMP Negeri 4 Kempas yang berjudul Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru non Akademik dalan Penyusunan Rencana