• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Komunikasi manajerial Kepala Madrasah dan Guru dalam pengelolaan pendidikan (Studi kasus komunikasi pendidikan di MAN SAMPIT) - Digital Library IAIN Palangka Raya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Komunikasi manajerial Kepala Madrasah dan Guru dalam pengelolaan pendidikan (Studi kasus komunikasi pendidikan di MAN SAMPIT) - Digital Library IAIN Palangka Raya"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) provinsi Kalimantan Tengah adalah sebuah lembaga di bawah naungan pusat pendidikan yang berfungsi sebagai pelatih atau

Terkait dengan usaha madrasah untuk meningkatkan sumber daya manusia (SDM) untuk tenaga pendidik dalam mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan guru mendapatkan

Bedjo Sujanto, Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah, Model Pengelolaan Sekolah di Era Otonomi Daerah , Jakarta: Sagungg Seto, h.31... dapat bersinergi untuk menjadikan madrasah

MTsN 1 Model Palangka Raya merupakan lembaga pendidikan yang berciri khas agama Islam yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama dalam rangka menyukseskan pendidikan

Dari berbagai deflnisi di atas, dapat disimpulkan bahwa pendidikan karakter adalah merupakan suatu proses yang membantu menumbuhkan,. mengembangkan, mendewasakan,

lembaga pendidikan Islam di Indonesia, Madrasah Aliyah Negeri Model. Palangka Raya memiliki latar belakang pendidik dan peserta didik

Penelitian meliputi: (1) Perencanaan program peningkatan mutu pendidikan yang dilakukan oleh kepala madrasah meliputi : (a) program pengorganisasian (organizing); (b)

Delapan komponen softskills tersebut dikaitkan dengan standar nasional pendidikan (standar kompetensi lulusan serta standar sarana dan prasarana). Tujuan penelitian adalah