t ipa 1007087 chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pretest menggambarkan penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah siswa sebelum pembelajaran kenaikan titik didih dan penurunan titik beku, sedangkan posttest
Metode eksperimen semu dengan desain “ randomized control group pretest- posttest design” untuk mengetahui perbandingan peningkatan pemahaman konsep dan
Analisis data kuantitatif dilakukan pada data hasil pretest dan posttest. Pengolahan data hasil pretest dan posttest bertujuan untuk mengetahui pencapaian literasi sains
terhadap hasil tes awal penguasaan konsep dan keterampilan proses sains. Analisis dilakukan melalui pengujian statistik inferensial untuk membandingkan. apakah penguasaan
Tes tertulis yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal pilihan ganda untuk mengetahui penguasaan konsep siswa pada konsep sistem pernapasan.Berdasaran
Penskoran hasil tes hasil belajar kognitif siswa menggunakan aturan penskoran untuk tes pilihan ganda yaitu 1 atau 0. Skor satu jika jawaban tepat, dan skor 0 jika jawaban
a) Melaksanakan Tes awal (pre-tes) penguasaan konsep, tes awal dilakukan untuk mengetahui pemahaman awal guru sebelum diberi perlakuan penggunaan modul interaktif. b)
Pembelajaran Global Warming pada Konsep Perubahan Iklim Berbantuan Video kaset dengan Observasi untuk meningkatkan penguasaan konsep dan sikap REVISI Angket Preetest dan Posttest
