• Tidak ada hasil yang ditemukan

T MTK 1402723 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T MTK 1402723 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan desain didaktis pada penelitian ini berdasarkan pada hasil analisis learning obstacles dari Tes Kemampuan Responden (TKR) awal pada siswa yang sudah

Desain didaktis awal konsep matriks transformasi geometri disusunb. berdasarkan hasil repersonalisasi dan learning obstacle yang muncul

Desain Didaktis Konsep Jarak dalam Ruang Dimensi Tiga pada Pembelajaran Matematika SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penelitian ini adalah penelitian desain didaktis (DDR) yang bertujuan untuk mendapatkan desain pembelajaran yang ideal pada topik nilai mutlak untuk membangun kecakapan

Berdasarkan hal tersebut tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk membuat desain didaktis alternatif yang diharapkan dapat meningkatkan level berpikir

Pengembangan desain didaktis pada penelitian ini berdasarkan kepada hasil analisis buku teks yang digunakan siswa, analisis video pembelajaran pada materi luas

tiga yang dirancang untuk memberikan antisipasi didaktis pedagogis. dalam kelas inklusif di SMAN

GEOMETRI DIMENSI TIGA DALAM KELAS INKLUSIF (Studi Kasus Siswa Tunanetra pada Salah Satu Sekolah Menengah Atas Negeri.. di