• Tidak ada hasil yang ditemukan

Buku 2 - Penilaian Portofolio Serdos Tahun 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Buku 2 - Penilaian Portofolio Serdos Tahun 2013"

Copied!
56
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1. Jumlah Akun Penilaian Persepsional
Tabel 2.2 Tatacara Penilaian Persepsional
Tabel 2.3 Kisi-kisi Instrumen Deskripsi Diri
Tabel 2.4 Skor Rerata Kelompok dan Total
+6

Referensi

Dokumen terkait

penilaian kualitas untuk setiap kegiatan yang dilakukan dosen berkenaan dengan i<ompetensi pedagogik dan kompetensi profesional, serta untuk seUap aspek

Lembar Deskripsi Diri Dosen digunakan sebagai alat bagi dosen untuk menjelaskan keunggulan atau kebanggaan pribadi seorang dosen atas prestasi dan

(CV) yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari DD dan harus diunggah ( up-load ) bersamaan. Penilaian instrumen DD oleh Asesor dilakukan dengan pemberian skor pada setiap

Portofolio dosen disusun berdasarkan instrumen (1) penilaian persepsional yang meliputi pen il aian dari mahasiswa, teman sejawat , atasan langsung dan dosen yang

Lembar Deskripsi Diri Dosen digunakan sebagai alat bagi dosen untuk menjelaskan keunggulan atau kebanggaan pribadi seorang dosen atas prestasi dan/atau kontribusi

Lembar Deskripsi Diri Dosen digunakan sebagai alat bagi dosen untuk menjelaskan keunggulan atau kebanggaan pribadi seorang dosen atas prestasi dan atau kontribusi

Penilaian Deskripsi Diri 7 h4p://serdos.dik?.go.id Masing-masing asesor menghasilkan nilai NA yang dihitung dengan formula: Nilai Deskripsi Diri seorang DYS diperoleh dari 2

SUBSTITUSI TKBI dan TKDA § Calon DYS Lektor dan Lektor Kepala dapat menggunakan penilaian Kompetensi Pedagogik PEKERTI/AA sebagai pengganti penilaian Kemampuan Dasar Akademik