PELAKSANAAN PROGRAM KEPESANTRENAN DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI RELIGIUS SISWA DI MTs SULTAN AGUNG SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
siswa cukup mampu menyatakan solusi dalam bentuk tulisan dengan baik, selain. itu siswa juga cukup mampu menggunakan simbol-simbol maupun
jawaban kelompok siswa kelompok tinggi juga terdapat pada soal nomor 2. Dimana penjelasan dari proses solusi kedua subjek hampir lengkap dan benar. Pada soal
Sedangkan kemampuan komunikasi matematis siswa berkemampuan sedang dalam menyelesaikan soal himpunan, memenuhi semua komponen standar komunikasi yang dicetuskan oleh
Uraian diatas dipertegas dengan dokumentasi gambar sebagai berikut.. Pelaksanaan beberapa kegiatan diatas sudah menunjukkan bahwa program hidden curriculum
yang biasa yang tidak mengetahui apa yang ada dalam lokasi penelitian. Sehingga dengan sikap kesederhanaan dan rasa ingin tau dari peneliti dapat.. diperoleh
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tahapan penanaman nilai karakter religius melalui hidden curriculum kepesantrenan diantaranya; Penjadwalan kegiatan-kegiatan
brjama’ah’’.. Dari hasil wawancara di atas dapat di simpulkan bahwa kompetensi sosial guru fiqih dalam meningkatkan kedisiplinan shalat siswa MTs Sultan Agung
Sebagai seorang pendidik, guru senantiasa dituntut untuk mampu menciptakan iklim belajar mengajar yang kondusif serta dapat memotivasi siswa dalam belajar mengajar
