• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI BAHAN AJAR PAI BERBASIS MEDIA SOSIAL EDMODO DI SMA N 13 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI BAHAN AJAR PAI BERBASIS MEDIA SOSIAL EDMODO DI SMA N 13 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository"

Copied!
95
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1Perbandingan Penyampaian Materi Tarikh dan Kebudayaan Islam
tabel berikut ini:
Tabel 2Sarana Umum di SMA N 13 Bandar Lampung
gambar dan video tentang materi pembelajaran. Sedangkan peserta memiliki

Referensi

Dokumen terkait

Dalam makalah ini membahas tentang bagaimana cara memilih dan merancang media pembelajaran berbasis ICT dalam pendidikan agama Islam (PAI), karena pemilihan dan

Dan peneliti lebih memfokuskan bagaimana penggunaan dakwah dengan metode online yakni melalui internet yaitu media sosial (Facebook, Instagram, Youtube) dan

Validasi ahli media bertujuan untuk menguji kegrafikan dan penyajian pada bahan ajar gamifikasi berbasis problem solving.. Hasil validasi penilaian ole h ahli

Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa dalam pembelajaran diketahui kinerja guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di MTs Ma’arif 04 Rumbia Kabupaten Lampung Tengah baik, hal

Nilai sudah direkap selanjutnya ialah raport dan pembagiannya, pembagian hasil belajar peserta didik (rapor) secara langsung diberikan kepada peserta didik yang

Zinnurain, “Pengembangan Multim edia Pembelajaran Interaktif Pendidikan Agama Islam Materi Tata Cara Sholat untuk Sekolah Dasar”.. Sekolah sebagai sarana

Dari hasil penelitian ini maka dapat ditark kesimpulan bahwa guru pendidikan agama Islam di SMA Negeri 2 Kalianda Lampung Selatan telah melakukan berbagai upaya guru PAI dalam

Dalam makalah ini membahas tentang bagaimana cara memilih dan merancang media pembelajaran berbasis ICT dalam pendidikan agama Islam (PAI), karena pemilihan dan