• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN FOUNDATIONS-INTAKE INFORATION-REAL MEANING-EXPRESS YOUR KNOWLEDGE-USE AVAILABEL RESOURCE-PLAN OF ACTION (FIRE-UP) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMK BM TAMAN SISWA TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2012/2013.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN FOUNDATIONS-INTAKE INFORATION-REAL MEANING-EXPRESS YOUR KNOWLEDGE-USE AVAILABEL RESOURCE-PLAN OF ACTION (FIRE-UP) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMK BM TAMAN SISWA TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2012/2013."

Copied!
22
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 22 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 3.1Table Populasi ..........................................................................
Gambar 4.1. Diagram Batang Nilai Pre Test Kelas Eksperimen.....................
Tabel Hasil Jawaban Siswa Atas Soal

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 22 Halaman - 608.50 KB )

Garis besar

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN FOUNDATIONS-INTAKE INFORATION-REAL MEANING-EXPRESS YOUR KNOWLEDGE-USE AVAILABEL RESOURCE-PLAN OF ACTION (FIRE-UP) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMK BM TAMAN SISWA TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2012/2013.

Dokumen terkait