• Tidak ada hasil yang ditemukan

IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN CELANA ANAK PADA SISWA KELAS X DI SMK N 2 GODEAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN CELANA ANAK PADA SISWA KELAS X DI SMK N 2 GODEAN."

Copied!
165
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 01. Celana pendek dengan model saku samping
Gambar 04. Celana pendek dengan model saku dobel
Gambar 05. Celana Pendek dengan Model saku Sisi
Gambar 06. Pola Celana Bagian Depan
+7

Referensi

Dokumen terkait

KEMANDIRIAN BELAJAR DITINJAU DARI KREATIFITAS BELAJAR DAN INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI MATA PELAJARAN IPS DI SMK N 1 KLATEN Niken Dyah Ayu

Penelitian ini bertujuan untuk: 1)Mengetahui penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual pada mata pelajaran kewirausahaan menurut persepsi peserta didik di SMK N 2 Godean

Penelitian ini bertujuan mengetahui; (1) faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Pengolahan Makanan Kontinental kelas XI di SMK N 3 Wonosari

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembuatan pola langsung diatas bahan lebih efektif dibedakan dengan pembuatan pola langsung diatas kertas pada pembelajaran pembuatan pola

Melalui penelitian R&D yang berjudul Pengembangan Media Booklet Menggambar Busana Pada Kompetensi Dasar Menggambar Celana Siswa SMK N 1 Jenar diharapkan mampu

Tingkat kesulitan belajar yang dialami siswa kelas X kompetensi keahlian teknik pemesinan pada mata pelajaran Mekanika Teknik dan Elemen Mesin di SMK Negeri 2 Wonosari

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Biaya Siswa Kelas XI Kejuruan Akuntansi SMK Negeri 1

Berdasarkan skema di atas, dapat diketahui bahwa faktor penyebab kesulitan belajar siswa dalam mengerjakan ayat jurnal penyesuaian dapat ditinjau dari Kurangnya