T PD 1302297 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Data yang diperoleh dari hasil tes kemampuan pemecahan masalah diolah. melalui
Hasil penelitian yang dianalisis menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah matematis yang belajar
Keefektifan strategi KWL (Know-Want to knom-Learned) terhadap kemampuan membaca kriitis dan berpikir kritis siswa di sekolah dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Sedangkan, bahan ajar yang dikemas dalam bentuk sajian pembelajaran tematik menuntut siswa untuk berpikir lebih dari biasa dan beraktivitas mengarah kepada
pemecahan masalah siswa Sekolah Dasar kelas V pada pelajaran matematika. Mengetahui interaksi antara pendekatan pembelajaran RME
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BEKLAJAR DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS, SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia
Hasil Perhitungan dan Interpretasi Daya Pembeda Butir Soal Kemampuan Pemecahan Masalah
