• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian - PENGARUH POLA BELAJAR STIMULUS RESPONSE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MA NU WAHID HASYIM SALAFIYAH JEKULO KUDUS TAHUN 2014/ 2015 - STAIN Kudus Rep

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian - PENGARUH POLA BELAJAR STIMULUS RESPONSE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MA NU WAHID HASYIM SALAFIYAH JEKULO KUDUS TAHUN 2014/ 2015 - STAIN Kudus Rep"

Copied!
13
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 13 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel berarti non signifikan.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 13 Halaman - 139.00 KB )

Dokumen terkait

BAB II LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Pola BelajarStimulus Response Learning - PENGARUH POLA BELAJAR STIMULUS RESPONSE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MA NU WAHID HASYIM SALAFIYAH JEKULO KUDUS TAHUN 2014/

Yaitu semakin sering tingkah laku diulang/ dilatih (digunakan), maka asosiasi tersebut akan semakin kuat.Prinsip law of exercise adalah koneksi antara kondisi (yang

PENGARUH TEKNIK MUDDIEST POINT TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU WAHID HASYIM SALAFIYAH JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MA NU Wahid Hasyim Salafiyah.. Jekulo Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017 ”, untuk itu, disini penulis

A. Pendekatan Penelitian - ANALISIS PELAKSANAAN METODE PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATERI ILMU FALAK DI PONDOK PESANTREN SIRAJUL HANNAN JEKULO KUDUS - STAIN Kudus Repository

Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi, dengan cara

IMPLEMENTASI TEKNIK CONSEQUENCE WHEEL DALAM MENINGKATKAN KREATIFITAS BERFIKIR MANDIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS ISMAILIYYAH NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

Untuk memperoleh data dalam penelitian kualitatif, peneliti memasuki lapangan dengan mencari berbagai sumber tentang masalah yang di teliti, melakukan observasi dan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OSBORN-PARNE PADA MAPEL FIQIH DI MA NU MIFTAHUL ULUM LORAM KULON JATI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Dalam penelitian ini teknik yang digabungkan adalah teknik wawancara, observasi, dokumentasi dengan sumber data guru fiqih, waka. kurikulum, dan

IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU FAROIDL DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS - STAIN Kudus Repository

Dalam hal ini, setelah data direduksi, display, selanjutnya verifikasi atau penarikan kesimpulan, data yang diperoleh dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi yang

PERSEPSI SANTRI TERHADAP BANK SYARIAH (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN AL-MAWADDAH JEKULO KUDUS) - STAIN Kudus Repository

Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah berupa penelitian lapangan. Penelitian lapangan merupakan penelitian yang dilakukan di lapangan untuk memperoleh data

B. Populasi dan Sampel - PENGARUH GAYA BELAJAR ACCOMODATOR TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MA’RIFATUL ULUM MIJEN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Dalam penelitian ini, peneliti melakukan studi langsung lapangan di MTs NU Ma’rifatul Ulum Mijen Kaliwungu Kudus tahun pelajaran 2016/2017 untuk memperoleh data yang