• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di MTs Negeri Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di MTs Negeri Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Alur Penelitian Tindakan Kelas

Referensi

Dokumen terkait

Proses observasi terhadap pelaksanaan tindakan dengan menggunakan lembar observasi yang telah dibuat dan mengadakan penilaian untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI BANGUN RUANG SISI.. DATAR DI MTS NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG TAHUN

Skripsi dengan judul “ Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di MTs

Peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII MTsN Ngantru pada materi. bangun ruang sisi datar melalui penerapan model pembelajaran

Pada tahap ini dilakukan observasi terhadap pelaksanaan tindakan yang dilakukan oleh peneliti menggunakan lembar observasi yang telah dibuat dan mengetahui

Keberhasilan penerapan model pembelajaran Quantum dapat dilihat dari hasil penyelesaian soal bangun ruang sisi datar pada siswa kelas VIII MTsN Ngantru diukur

Proses observasi terhadap pelaksanaan tindakan dengan menggunakan lembar observasi yang telah dibuat dan mengadakan penilaian untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam

Proses observasi terhadap pelaksanaan tindakan dengan menggunakan lembar observasi yang telah dibuat dan mengadakan penilaian untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam