• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Lectora Inspire pada Materi Trigonometri untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MIA MAN Wlingi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Lectora Inspire pada Materi Trigonometri untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MIA MAN Wlingi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
44
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Gambar Perbandingan Trigonometri
Gambar 2.2 Gambar Nilai perbandingan Trigonometri di Setiap Kuadran
tabel berikut.
Gambar 2.4  Sudut Berelasi Kuadran II
+7

Referensi

Dokumen terkait

KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA. SISWA KELAS X MIA MAN 1 TULUNGAGNUNG

mempermudah peserta didik dalam mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang telah ditetapkan oleh sekolah. Salah satu materi dalam pembelajaran matematika di kelas X MIA

Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa seseorang yang memiliki kecerdasan logis matematis tinggi akan memiliki sifat mampu menciptakan model baru atau

belum mampu melakukan pertimbangan deduktif dengan tepat.. mampu membuat pemecahan masalah, tidak mampu melakukan perhitungan. secara matematis, tidak memiliki

Mathedunesa Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika: Kecerdasan Logis Matematis Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika pada Materi Komposisi Fungsi.. “ Kecerdasan

Penilaian juga merupakan alat bagi guru dalam mengumpulkan informasi kemampuan dan perkembangan peserta didik, hal tersebut dapat digunakan sebagai pertimbangan

Selain persyaratan pendidikan, juga bermanfaat untuk memiliki pengalaman kerja yang terkait dengan bidang teknologi

Perkembangan dan kemajuan teknologi informasi telah berkembang, berdampak pada kehidupan masyarakat tak terkecuali pendidikan. Sudah saatnya dunia pendidikan memanfaatkan teknologi informasi. Teknologi informasi akan memberikan nilai tambah dalam proses belajar. Hal ini seiring dengan tingginya kebutuhan akan informasi, ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak semua didapatkan pada lingkungan