T IPA 1302351 Chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
adalah, “Bagaimanakah kesesuaian materi pada buku panduan guru dan siswa. berdasarkan kurikulum 2013 pada mata pelajaran IPA di SMP
sebuah tantangan yang dihadirkan oleh guru, sehingga siswa pada akhirnya akan. memberikan solusi dan tindakan nyata untuk menghadapi fenomena
Tema laut sebagai sumber kehidupan digunakan oleh Winanti (2014) dalam penelitian pengembangan yang dilakukannya untuk mengembangkan buku paket pembelajaran IPA terpadu
penelitian ini adalah: ”Bagaimana peningkatan literasi sains siswa SMP pada konteks energi setelah melalui pembelajaran levels of
yang diajukan guru kepada siswa saat pembelajaran lebih dominan pada aspek ingatan sehingga siswa belum terbiasa menerapkan konsep yang telah mereka pelajari ke
PERBANDINGAN ANTARA PROJECT BASED LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN STRATEGI METAKOGNITIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL..
Perkembangan P edagogical Content Knowledge (Pck) Guru Peserta Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (Mgmp) Ipa Di Kota Sumedang.. Universitas Pendidikan Indonesia |
1) Dapat menjadi masukan bagi guru sekolah dasar dalam memperoleh wawasan untuk memperbaiki, meningkatkan dan mengembangkan kualitas pembelajaran IPA SD pada konsep Bumi
