• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI ISMARIA AL-QUR’ANIYYAH BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI ISMARIA AL-QUR’ANIYYAH BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository"

Copied!
185
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 185 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Hasil belajar peserta didik mata pelajaran IPA semester ganjil kelas IV
Tabel 1.1
Tabel 1.2 Indikator Operasional Kognitif
Gambar 1.2 Bagan Kerangka pemikiran Ada/tidak pengaruh model
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 185 Halaman - 10.97 MB )

Garis besar

Pembelajaran Kooperatif Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pemahaman Konsep Analisis Data Hasil Penelitian 1. Uji Normalitas dan Homogenitas 1.Uji Normalitas dan Homogenitas PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI ISMARIA AL-QUR’ANIYYAH BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

Dokumen terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN KELAS IV MIN 11 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

Bagi sekolah, Sebagai masukan untuk sekolah menetukan arah kebijakan sekolah dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik mata pelajaran PPKn dengan menerapkan model

PENERERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PESERTA DIDIK KELAS V MI AL-MUHAJIRIN PANJANG BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

Akan tetapi pada kenyataannya, terlihat bahwa hasil belajar peserta didik khususnya kelas V di MI Al-Muhajirin Panjang Bandar Lampung pada mata pelajaran Sejarah

KORELASI KETAATAN IBADAH DENGAN PERILAKU SOSIAL PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH (MA) AL-HIKMAH BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana ketaatan ibadah peserta didik di MA Al-Hikmah Bandar Lampung, Bagaimana perilaku sosial peserta didik di MA

PENGARUH STRATEGI RANDOM TEXT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADIST KELAS IV MI MASYARIQUL ANWAR 4 SUKABUMI BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

Damyati dan Mudjiono, Balajar dan Pembelajaran (Jakarta: Rineka Cipta, 2015), h.. pelajaran dapat mempengaruhi hasil belajar peserta didik. Faktor-faktor yang mempengaruhi

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KECAKAPAN HIDUP DALAM MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS II DI SDIT PERMATA BUNDA 2 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

1) Mengaktualisasikan kemampuan yang dimiliki setiap peserta didik sehingga, mereka akan dapat menggunakan potensi tersebut dalam memecahkan problema yang dihadapi.

Persepsi peserta didik SMP N 14 Bandar Lampung dalam mengenakan hijab - Raden Intan Repository

Digunakan untuk memperoleh data mengenai Persepsi Peserta Didik SMP N 14 Bandar Lampung dalam Mengenakan Jilbab, dengan menggunakan metode Analysis Data : Reduksi Data, Display

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Paired Story Telling dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas XI TKJ 1 SMK Gajah Mada Bandar Lampung - Raden Intan Repository

Penulisan tesis tentang Penerapan Pembelajaran Kooperatif Paired Story Telling dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Peserta Didik

UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGGULANGI PERILAKU AGRESIF PESERTA DIDIK SMP WIYATAMA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2018/2019 - Raden Intan Repository

Upaya Guru Bimbingan Konseling dalam Menanggulangi Perilaku Agresif Peserta Didik SMP Wiyatama Bandar Lampung Tahun Ajaran 2018/2019, melalui layanan konseling