• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IPA 1302989 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IPA 1302989 Chapter3"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2. Kategori Validasi Butir Soal
Tabel 3.5. Rekapitulasi Hasil Analisis Validasi, Tingkat Kesukaran dan  Daya Pembeda Soal
Tabel 3.7. Rekapitulasi Hasil Ujicoba Pernyataan Sikap Ilmiah
Tabel 3.9. Kategori Penilaian Sikap Ilmiah
+2

Referensi

Dokumen terkait

dan sikap ilmiah yang akan dilatihkan pada siswa melalui proses pembelajaran. Pencatatan berupa penulisan jumlah siswa yang melaksanakan atau

Untuk menganalisis representasi kimia yang ditampilkan oleh guru dalam mengkonstruksi pemahaman siswa pada materi larutan penyangga. Pedoman

pernyataan sikap yang pertama yaitu sikap siswa terhadap materi science yang terdiri dari mata pelajaran Fisika yaitu; sifat-sifat cahaya: pemantulan dan

Angket digunakan untuk menganalisis sikap (kepedulian) siswa terhadap tema pembelajaran (pencemaran lingkungan) dan tanggapan siswa terhadap pembelajaran

tetapi jika siswa dalam menjawab soal tidak ada jawaban/ salah maka skor yang.. diberikan

Mendokumentasikan kemunculan indikator sikap ilmiah yang dituntut oleh Kurikulum 2013 pada buku teks. Dokumentasi Buku

Untuk dapat memberikan penilaian yang objektif, kriteria pemberian skor jawaban siswa untuk soal tes kemampuan penalaran matematika siswa dengan menggunakan pedoman

1) Memberikan skor jawaban siswa sesuai dengan kunci jawaban dan pedoman penskoran yang telah ditetapkan. 2) Menghitung rerata, dan standar deviasi untuk masing masing tes