PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVAS
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode make a match dengan metode role playing terhadap hasil belajar IPA Biologi pada pokok bahasan Struktur
melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul “ PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI
Sedangkan pada kelas kontrol, kelompok siswa dengan motivasi tinggi memiliki rata-rata hasil belajar 76 dan rata- rata hasil belajar kelompok siswa dengan motivasi rendah sebesar
Dalam tahap pengum- pulan data sample penelitian dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dengan metode pembe- lajaran kooperatif make a match ,
Penggunaan metode pembelajaran kerja kelompok untuk siswa memiliki motivasi rendah dapat menumbuhkan kegairahan belajar bagi murid, meningkatkan motivasi belajar,
memiliki motivasi tinggi dan diberi pelajaran dengan menggunakan metode simulasi cenderung memiliki prestasi belajar IPS lebih baik dibandingkan siswa yang memiliki motivasi
Peningkatan tingkat motivasi belajar dari ciri-ciri motivasi tinggi belajar siswa secara keseluruhan dalam kelompok menggunakan metode pembelajaran quantum teaching
P6 = Kelompok metode pembelajaran bermain dengan motivasi belajar rendah Dengan demikian hipótesis penelitian kedua yang menyatakan terdapat interaksi antara metode
