• Tidak ada hasil yang ditemukan

TEACHER’S STRATEGIES AND STUDENTS’ RESPONSES IN TEACHING LISTENING SKILL IN THE LANGUAGE LABORATORY : A case study in a Junior High School in Tanjung Pinang.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TEACHER’S STRATEGIES AND STUDENTS’ RESPONSES IN TEACHING LISTENING SKILL IN THE LANGUAGE LABORATORY : A case study in a Junior High School in Tanjung Pinang."

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 3.1 Research schedule for class activities
Table 3.2   Schedule of interview with teacher and students
Table 3.3 Data collection and analysis techniques

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

dan kebutuhannya, (2) perbedaan itu normal adanya, (3) sekolah perlu mengakomodasi semua anak, (4) anak penyandang ketunaan seyogyanya bersekolah di lingkungan sekitar

[r]

Oleh sebab itu skripsi ini diberi judul “Tinjauan Yuridis Terhadap Perjanjian Kerjasama Perusahaan Pengangkutan Darat Dengan Perusahaan Pabrik Kelapa Sawit (Study Pengangkutan CPO

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. naratif model Miles and Huberman yang meliputi data reduction, data

X (Perusahaan Pengangkutan Darat di Bagan Batu) untuk mempertanyakan bagaimana bentuk perjanjian kerjasama antara perusahaan pengangkutan darat dengan pabrik kelapa sawit di

Hasil analisis data adalah sebagai berikut: uji koefisien korelasi dengan menggunakan rumus korelasi (r) sebesar 0,828 kemudian uji signifikansi koefisisen korelasi dengan