s bio 0800228 chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pada tahap ini dilakukan observasi terhadap penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis LKS dengan menggunakan lembar observasi penilaian afektif,
untuk mengetahui respon siswa terhadap sumber belajar yang digunakan. Analisis Data
Perangkat asesmen yang telah diperbaiki diterapkan oleh guru B dan 40 siswa kelas VII-B pada pembelajaran konsep respirasi serangga melalui metode praktikum
Penilaian rancangan percobaan sederhana siswa sesuai arahan lembar kinerja siswa (ta sk) yang dinilai dengan rubrik penilaian kinerja dan jawaban siswa dalam menjawab
Mengolah dan menganalisis data hasil penelitian yang diperoleh dari lembar observasi sikap dan keterampilan, lembar penilaian diri peserta didik, penilaian diri
Grafik pada learning log prediksi tahap uji coba 52 Gambar 4.8 Grafik pada learning log prediksi tahap penerapan 53 Gambar 4.9 Soal pemahaman konsep pada learning log
Desain uji coba pada pengembangan draf model dan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap uji coba sebagai berikut: (1) uji coba
Penilaian dan tanggapan terhadap media yang dibuat guru dan media hasil pengembangan. Hasil lembar penilaian oleh
