• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII A Di SMP Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Penerapan Strategi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII A Di SMP Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Alhamdulillah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik, yang berjudul “Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Strategi

BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar biologi dengan menerapkan Strategi Make a match pada materi ekosistem siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 5

Banyaknya bahasa asing (latin) yang digunakan mengakibatkan siswa sulit untuk memahami materi. Hal ini merupakan faktor yang mempengaruhi dalam proses pembelajaran,

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta dapat disimpulkan sebagai berikut: Penerapan strategi Make a match dalam dalam

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen pendidikan yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara penggunaan strategi card sort, make a match dan konvensional ditinjau

Menurut Sholihah (2010), dalam judul “ Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dalam Pembelajaran IPA dengan Metode Make A. Match Pada Siswa Kelas 2 SDN 01 Pulosari

Upaya untuk meningkatkan keaktifan siswa mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan khususnya materi Makna Proklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama pada