• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0909033 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0909033 Chapter3"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1  Model desain Prof. Suharsimi Arikunto (2008:16)
Tabel Pengamatan 3.1
Tabel Pengamatan 3.2
Tabel 3.3 Validitas dan Reabilitas

Referensi

Dokumen terkait

Metode penelitian pendidikan dapat diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan, dan dibuktikan,

Penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivism, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel

Metode merupakan suatu cara yang ditempuh untuk mencapai tujuan, sedangkan tujuan dari penelitian adalah untuk mengungkapkan, menggambarkan, dan menyimpulkan hasil

Metode dalam suatu penelitian merupakan salah satu cara yang ditempuh untuk mencapai suatu tujuan, sedangkan tujuan dalam sebuah penelitian adalah untuk

“ Metode Penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau

Dan apabila melihat contoh penilaian penampilan squash diatas, maka siswa mendapatkan poin 1 pada aspek mengambil keputusan yaitu ketika siswa tersebut servis dengan baik ke

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas ( Clasroom Action Research ) pada tingkatan Sekolah Dasar. Tindakan kelas ini merupakan

Menyimak dari uraian diatas, pada dasarnya populasi adalah keseluruhan jumlah sumber data yang hendak dipelajari atau dikenal dengan penelitian.Sedangkan sampel adalah