IMPLEMENTASI MODEL DISKURSUS MULTY REPRECENTACY (DMR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS. IHYAUL ULUM GONDOHARUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
5 Proses belajar diarahkan pada subjek pendidikan menuju dewasa, bersikap kritis, mencarai solusi terhadap masalah, dan secara jitu dan serius menuju penciptaan
Lembaga Madrasah Tsanawiyah Sabilul Ulum Mayong Jepara juga benar- benar di kelola dengan sedemikian rupa karena dengan visinya: “Terwujudnya Madrasah yang Islami,
Salah satu tugas guru yang harus dilaksanakan disekolah adalah memberikan pelayanan, bimbingan kepada peserta didik untuk menjadikan.. peserta didik dapat mencapai tujuan
Salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh guru adalah bagaimana menerapkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa
Wojowasito dan W.J.S Poerwadarminta, Kamus Lengkap Inggris-Indonesia , Hasta, Bandung, 1980, hlm. Moeliono, Kamus Besar Bahasa Indonesia , Balai Pustaka, Jakarta, 1993,
Berdasarkan hasil wawancara dan observasi, proses belajar mengajar dengan metode pembelajaran Probing Prompting untuk meningkatkan kemampuan berpikir analisis peserta didik
Mengkaji Dari Tema Tersebut Penulis Tuangkan Dalam Penelitian yang Berjudul “Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir
Pembelajaran Kooperatif adalah model pembelajaran yang mengutamakan kerja sama untuk mencapai tujuan pembelajaran. 11 Pada hakikatnya pembelajaran cooperativesama
