• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas Penggunaan Modul Berbasis Lingkungan terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 28 Bulukumba Kab. Bulukumba - Repositori UIN Alauddin Makassar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Efektivitas Penggunaan Modul Berbasis Lingkungan terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 28 Bulukumba Kab. Bulukumba - Repositori UIN Alauddin Makassar"

Copied!
70
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik Respon Peserta Didik Terhadap Modul                          48
Gambar 3.1: Bagan Tahap Pelaksanaan Penelitian
Tabel 3.1 Populasi Penelitian
Grafik Frekuensi Hasil Belajar
+2

Referensi

Dokumen terkait

Implikasi dari penelitian ini adalah 1) bagi siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5 Kabupaten Wajo untuk memahami strategi pembelajaran yang dapat terus meningkatkan

Implikasi dalam penelitian ini adalah dengan pengelolaan sarana dan prasarana yang optimal maka dapat mempengaruhi kepuasan peserta didik, sehingga dapat

KKN UIN Alauddin Angkatan ke-54 menggunakan metode intervensi social dalam melakukan pendekatan kepada warga masyarakat di desa Bonto Tappalang sebagai salah satu

KKN merupakan singkatan dari Kuliah Kerja Nyata, KKN termasuk ke dalam salah satu program wajib Mahasiswa UIN Alauddin Makassar yang memiliki tujuan untuk

Skripsi ini adalah salah satu kajian ilmiah yang merumuskan judul ke dalam bentuk pokok masalah (1) Pandangan masyarakat kampus terhadap gerakan Islam Hizbut Tahrir

Kemampuan Representasi Matematik”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika ProgramPasca Sarjana STKIP Siliwangi Bandung 1, (2014): h.. b) Pembelajaran matematika

Implikasi Penelitian ini (1) Diharapkan guru mengenalkan dan melatih keterampilan peserta didik dalam proses belajar mengajar dengan menggunakan metode resitasi , untuk

Sejumlah penelitian mengenai modul elektronik telah banyak dilakukan di Indonesia dan telah dipublikasikan di jurnal nasioanal, diantaranya adalah efektivitas modul elektronik berbasis