• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Ascelerated Instruction) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KLAS VII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2010 2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Ascelerated Instruction) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KLAS VII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2010 2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
21
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 21 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 21 Halaman - 124.42 KB )

Garis besar

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Ascelerated Instruction) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KLAS VII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2010 2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dokumen terkait

PENGARUH KECERDASAN VISUAL SPASIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK DIMENSI TIGA SISWA KELAS IX MTS ASWAJA TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Kecerdasan Visual Spasial Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Segitiga Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2011/2012..

Pengaruh Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Reciprocal Teaching dengan Metode Mind Map Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 1 Sumbergempol - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGAN METODE MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR. MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN

Pengaruh Kecerdasan Visual Spasial Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Segitiga Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Seberapa besar pengaruh yang signifikan antara kecerdasan visual spasial terhadap prestasi belajar matematika materi segitiga pada siswa kelas VII SMPN 2 Sumbergempol

PENGARUH TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT SISWA KELAS VII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dengan penggunaan teknik mind mapping pada siswa khususnya siswa kelas VII di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung diharapkan dapat menumbuhkan motivasi belajar matematika

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) terhadap minat belajar matematika di SMPN 2 Sumbergempol tahun ajaran 2016/2017.. Ada

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Modet Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (TGT) Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Matematika Di sMpN z Sumbergempol Tahun Ajaran 201612017'o ini

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATEMATIKA SISWA KELAS VII PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL SMPN 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Pada Materi Aritmetika Sosial SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung, (2) untuk mengetahi seberapa besar Pengaruh Model Pembelajaran

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELEKTUAL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungag

Visual, Intelektual) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Tahun