t pd 1007271 chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
yang akan dikaji adalah “bagaimanakah virtual lab berbasis STEM dalam pembelajaran IPA dapat meningkatkan literasi sains siswa berdasarkan perbedaan. gender pada
bahan ajar IPA terpadu pada tema lemari pendingin berbasis literasi sains?. Rumusan masalah ini dijabarkan dalam pertanyaan-pertanyaan
dapat meningkatkan literasi sains siswa.Penelitian-penelitian tentang penggunaan Levels of Inquiry pada tingkat SMP untuk melatihkan aspek kompetensi dan pengetahuan
penelitian ini adalah: ”Bagaimana peningkatan literasi sains siswa SMP pada konteks energi setelah melalui pembelajaran levels of
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI SAINS UNTUK SISWA SMP PADA TEMA TEKNOLOGI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PEMANFAATAN BAHAN AJAR IPA TERPADU BERBASIS SOCIOSCIENTIFIC ISSUES PADA TEMA PENCEMARAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Bagaimanakah efektivitas pembelajaran IPA terpadu menggunakan multimedia dalam meningkatkan literasi sains siswa SMP pada aspek konten, proses, konteks aplikasi dan
REKONSTRUKSI BAHAN AJAR DENGAN KONTEKS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia |
