• Tidak ada hasil yang ditemukan

D IPA 0808728 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D IPA 0808728 Chapter3"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1  Bagan Alur Penelitian
Tabel 3.2 Kriteria Penilaian LKM oleh Ahli
Tabel 3.3 Rincian Soal Tes Kemampuan Berargumentasi Fisika Sekolah
Tabel 3.5   Rincian Soal Tes Pemahaman Konsep Fisika Sekolah
+7

Referensi

Dokumen terkait

dan kisi-kisi sudah layak dan sesuai atau belum. Kegiatan validasi desain dilakukan dengan meminta beberapa dosen yang ahli di bidang media pembelajaran dan

Wawancara juga dilakukan pada tiga orang dosen pembina matakuliah Fisika Dasar 1 di tiga Perguruan Tinggi di Jawa Timur dan Jawa Tengah tempat dilakukan penelitian, untuk

g). Melakukan judgement angket kepada dosen ahli. Melakukan perbaikan terhadap angket setelah kegiatan validasi. Melakukan pembelajaran yang mendukung pengembangan

laporan kuliah lapangan. Selanjutnya setelah secara bertahap peran asisten dan dosen dikurangi untuk semua tahapan inkuiri melalui field trip, dilaksanakan long field trip. Tugas

mahasiswa calon guru biologi dan dosen Fisika Dasar tentang kebutuhan prinsip-. prinsip fisika dalam biologi; (3) pendapat dan tanggapan mahasiswa calon

Studi lapangan bertujuan untuk menganalisis kebutuhan terhadap (1) KGB mahasiswa calon guru kimia berdasarkan informasi dari mahasiswa dan dosen (2) Program

kinerja dosen dan mahasiswa dalam pembelajaran Memperbaiki dan mengembang- kan model pembelajaran inkuiri pada konsep listrik magnet menggunakan analogi berdasarkan

Berdasarkan hasil validasi yang telah dilakukan atas pertimbangan dari tiga dosen ahli (judgment expert), diperoleh kesimpulan bahwa dari 14 butir soal hasil belajar