• Tidak ada hasil yang ditemukan

D IPA 0705929 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D IPA 0705929 Chapter3"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Bagan metode penelitian campuran dengan desain embedded
Gambar 3.2. Bagan penggunaan metode mixed methods dalam pelaksanaan penelitian
Gambar 3.3. Skema Tahapan Penelitian
Tabel 3.2.
+7

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN PROGRAM DIKLAT PENINGKATAN KOMPETENSI MENGEMBANGKAN BUTIR INSTRUMEN TES HASIL PEMBELAJARAN RANAH KOGNITIF BAGI GURU-GURU FISIKA SMA DAN SEDERAJAT..

PENGEMBANGAN PROGRAM DIKLAT PENINGKATAN KOMPETENSI MENGEMBANGKAN BUTIR INSTRUMEN TES HASIL PEMBELAJARAN RANAH KOGNITIF BAGI GURU-GURU FISIKA SMA DAN SEDERAJAT.

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah terdiri dari; tes kemampuan kreatif matematik, tes pemecahan masalah matematika, lembar observasi, dan

Tes tertulis yang digunakan untuk menganalisis model mental siswa SMA pada topik Larutan Penyangga berupa 16 butir soal two tier multiple choice test seperti

yang digunakan sebagai instrumen dalam penelitian dapat dilihat pada Tabel 3.5. Kisi-kisi Tes

Produk yang dihasilkan dari penelitian antara lain: (1) instrumen tes penjaring miskonsepsi pada topik kelistrikan dan kemagnetan; (2) Rancangan Kegiatan

tidak digunakan sebagai instrumen tes pada penelitian ini, sehingga jumlah butir. soal tes pada penelitian ini sebanyak 37 butir

Pada penelitian ini peneliti hanya mengembangkan satu instrumen tes uraian yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis dan penalaran.Sementara untuk