• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BP 1303139 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BP 1303139 Chapter3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1
Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar (Sebelum Uji Validitas)

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Efektivitas teknik permainan dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas vii smp negeri 29

Berdasarkan hasil analisis keseluruhan terhadap hasil ujicoba tes kemampuan pemahaman dan berpikir kritis matematis yang dilaksanakan di SMP Negeri 16 Bandung pada kelas

Berdasarkan hasil analisis keseluruhan terhadap hasil ujicoba tes kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Padaherang

Tujuan utama penelitian adalah untuk merumuskan program bimbingan belajar yang dapat meningkatkan motivasi berprestasi siswa di SMP Negeri 13 Kota Bandung.

Sebelum instrumen pengungkap motivasi berprestasi siswa diuji validitas dan reliabilitasnya secara empirik, terlebih dahulu dilakukan uji keterbacaan kepada subjek

Layanan bimbingan karir dalam penelitian secara operasional didefinisikan sebagai serangkaian aktivitas bimbingan kelompok pada 17 orang siswa kelas X SMA Negeri

Data yang diperoleh melalui kuesioner kecerdasan moral yang telah diujicobakan perlu untuk dideskripsikan kembali, ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan kemampuan

mengamati hal yang dilakukan oleh mereka. Adapun yang dimaksud subjek disini ialah siswa yang menjadi kelompok uji terbatas yaitu siswa kelas VIII.5 SMP Negeri 1