HUBUNGAN ANTARA MODEL MODEL PEMBELAJARAN
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Dapatan kajian yang diperolehi daripada analisa data telah menjawab persoalan kajian berdasarkan objektif kajian. Didapati bahawa peratusan personaliti ekstrovert
Dapatan hasil kajian menunjukkan purata min yang paling tinggi dalam tiga gaya pembelajaran yang dikaji ialah gaya pembelajaran auditori iaitu 3.94. Keputusan dari hasil
Dapatan kajian juga membuktikan bahawa iklim sekolah pada peringkat kumpulan merupakan faktor peramal yang lebih dominan kepada daya kekuatan dalaman guru Pendidikan Islam
Akhir sekali, dapatan kajian ini mendapati bahawa terdapat hubungan yang signifikan bagi kedua dua pemboleh ubah ini di mana ini menunjukkan bahawa kesesuaian tugas
Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa majoriti guru tingkatan enam Bahagian Sandakan yang dilantik oleh KPM berusaha memelihara hubungan baik dengan pentadbir sekolah
Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa jenis-jenis personaliti tertentu berupaya menjadikan golongan pekerja lebih bertanggungjawab terhadap tugasnya khususnya bagi mereka yang bertindak
Selain itu, dapatan kajian ini turut mendapati bahawa tahap kepuasan pembelajaran guru pelatih IPG semasa mengikuti pembelajaran dalam talian adalah berada pada tahap yang tinggi yang
Dapatan kajian menunjukkan bahawa murid yang dikaji mempersepsikan bahawa guru-guru mereka mengamalkan semua empat faktor guru berkesan dalam model pengajaran berkesan Slavin 1994 iaitu
