S MTK 1005370 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
pada sampel penelitian. 4) Melakukan observasi mengenai keterlaksanaan proses pembelajaran. 5) Memberikan tes akhir ( posttest ) yang soalnya sama dengan tes awal
tindakan dilakukan, serta mengobservasi kelas yang akan dijadikan penelitian.. ini dilakukan untuk mengetahui kondisi kemampuan pemecahan masalah siswa. dan menciptakan
Sama seperti pada analisis data peningkatan literasi matematis, uji.. mencakup uji normalitas, uji homogenitas, dan uji perbedaan rata-rata. Berikut uraian dari uji inferensi
Berdasarkan hasil analisis data penguasaan konsep yang telah dilakukan pada saat pretest di kelas eksperimen dan kontrol data berdistribusi normal sedangkan pada saat posttest
Penelitian ini menggunakan desain One Group Pretest-Posttest, alur penelitian desain ini adalah memberikan tes awal (pretest) pada kelas eksperimen, kemudian diberikan
Angket yang diberikan pada kelas eksperimen dan kontrol, baik sebelum pembelajaran dan awal pembelajaran merupakan angket yang sama.. Bentuk angketnya dapat
Tes awal dilakukan untuk mengetahui kemampuan awal siswa pada kelas PP maupun kelas PK dan digunakan sebagai tolok ukur peningkatan kemampuan mahasiswa sebelum
Setelah kedua kelas tersebut diberikan perlakuan yang berbeda, maka.. dilanjutkan dengan melakukan
