• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BK 1004666 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BK 1004666 Chapter1"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Pungutan SPI dan Operasional

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

lebih lanjut dengan judul: “Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe STAD terhadap Kemampuan berfikir kritis dan Keterampilan Sosial Peserta Didik di. SDN

Keterampilan konselor yang efektif adalah mereka mampu menggunakan gaya konseling yang luas yang sesuai dengan sistem nilai dari kelompok minoritas yang berbeda; dapat

Keterampilan sosial (social skill) sebagai kemampuan individu untuk berkomunikasi efektif dengan orang lain baik secara verbal maupun nonverbal sesuai dengan situasi

siswa yang tidak memiliki kepercayaan diri terhadap kondisi fisik, tidak. mampu menyampaikan pendapat dalam KBM dan diskusi kelas

Rogers (dalam Burns, 1979) menyatakan konsep diri meliputi unsur-unsur persepsi individu terhadap karakteristik dan kemampuan sendiri, pandangan individu tentang

mengartikan dinamika kelompok sebagai suatu kelompok yang teratur dari dua individu atau lebih yang mempunyai hubungan psikologis secara jelas antara anggota yang

Maka rumusan permasalahan yang diangkat peneliti adalah “Apakah teknik sosiodrama efektif untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal sehingga dapat mengurangi

instrumen pengungkap kemampuan membuat pilihan karir kemudian diolah dengan menetapkan ke dalam tiga kategori kemampuan membuat pilihan karir peserta didik, apakah