t bio 0808825 chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Berdasarkan latar belakang permasalahan di atas maka saya tertarik untuk mengembangkan pembelajaran biologi berbasis praktikum untuk mengembangkan keterampilan
Pembelajaran berbasis praktikum virtual dilakuakan secara offline dengan menggunakan program praktikum virtual yang dapat di instalkan ke laptop pribadi siswa, dimana dalam
Profil penguasaan konsep mahasiswa calon guru biologi pada materi
dalam penelitian ini adalah “Bagaimana perbandingan keterampilan proses sains.. siswa pada materi tumbuhan biji melalui pembelajaran praktikum berbasis fenetik.
Penelitian pengembangan media pembelajaran biologi berbasis animasi sparkol videoscribe dengan pendekatan kontekstual pada materi sistem peredaran darah untuk siswa
Pembelajaran biologi yang menerapkan macromedia flash berbasis PBL dalam materi sistem peredaran darah dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dengan
Angket hasil tanggapan 1 orang guru biologi terhadap produk Multimedia pembelajaran berbasis Lectora Inspire berbentuk CD pada materi sistem peredaran darah manusia
Analisis kebutuhan laboratorium virtual berbasis masalah pada materi sistem peredaran darah dapat menjadi acuan dalam mengembangkan media pembelajaran Biologi yang terintegrasi dengan