THE READING ABILITY OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF WISUDHA KARYA VOCATIONAL HIGH SCHOOL KUDUS IN THE ACADEMIC YEAR 20112012 TAUGHT BY USING KWLH(KNOW, WANTS, LEARNED AND HOW) TECHNIQUE
Teks penuh
Dokumen terkait
nilai tersebut lebih tinggi dibandingkan dengan rata-rata membaca pemahaman siswa kelas delapan SMP N 1 Jati Kudus sebelum diajarkan menggunakan Webbing Technique tahun
(2) There is a significant difference between the ability of reading recount text of the eighth grade students of MTs N Kudus in academic year 2011/2012 before and
Oleh karena itu, ada korelasi yang signifikan antara penguasaan frasa benda dan kemampuan menulis teks deskriptif pada siswa kelas sepuluh MAN 2 Kudus tahun ajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penguasaan simple present tense siswa kelas tujuh MTs NU Hasyim Asy‟ari III Kudus tahun pelajaran 2011/2012 sebelum diajar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan jika ada perbedaan signifikan dari prestasi pemahaman membaca pada siswa kelas sepuluh MA NU Banat Kudus pada