• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KUALITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN II MAHASISWA DIV BIDAN PENDIDIK REGULER SEMESTER III DI STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2014 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kualitas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN KUALITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN II MAHASISWA DIV BIDAN PENDIDIK REGULER SEMESTER III DI STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2014 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kualitas"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.  Distribusi Frekuensi Hasil Belajar Mata Kuliah Asuhan Persalinan
Tabel 2 menunjukkan bahwa kualitas model pembelajaran student centered learning ‘Aisyiyah Yogyakarta responden (77,8%)
Tabel 7. Hasil Uji Spearman Rank Hubungan Kualitas Model Pembelajaran Student Centered Learning dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Asuhan Persalinan II Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Reguler Semester III STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta tahun 2014

Referensi

Dokumen terkait

Prestasi Belajar Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Reguler Semester I di STIKES „Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2010/2011 Prestasi belajar mahasiswa DIV Bidan Pendidik

Adanya hubungan hubungan antara kemandirian belajar dengan hasil belajar keterampilan dasar praktik klinik mahasiswa semester I prodi D IV bidan pendidik STIKES

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan hubungan kepercayaan diri dengan tingkat stres pada mahasiswa DIV Bidan Pendidik STIKES „Aisyiyah Yogyakarta tahun 2014,

Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa terjadi keeratan hubungan yang termasuk sedang antara kesesuaian pembelajaran Student Centered Learning (SCL) dengan tingkat

Berdasarkan hasil wawancara tanggal 12 Februari 2016 pada 10 orang mah asiswa tingkat akhir DIV Bidan Pendidik Reguler di Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta

Mahasiswa Program Studi DIV Bidan Pendidik STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta yang paling banyak mengalami insomnia yaitu mahasiswa yang mengalami insomnia sedang sebanyak 34

Mahasiswa Program Studi DIV Bidan Pendidik STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta yang paling banyak mengalami insomnia yaitu mahasiswa yang mengalami insomnia sedang sebanyak 34

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan hubungan prokrastinasi akademik dengan tingkat stres pada mahasiswa DIV Bidan Pendidik STIKES „Aisyiyah Yogyakarta tahun