T MTK 1402732 Chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Walaupun kurikulum 2013 sudah dilaksanakan, tetapi kenyataan di lapangan menunjukkan masih ada pendidik yang menggunakan teknik penilaian tradisional yang hanya mengukur
Tujuan umum siswa mempelajari matematika adalah (1) belajar akan nilai-nilai matematika, memahami evolusi dan peranannya dalam masyarakat dan sains, (2) percaya
Pendidikan matematika sebagai bagian dari sistem pendidikan merupakan salah satu wahana dalam menyiapkan sumber daya manusia Indonesia yang berkualitas. Pendidikan
Hal ini didukung pendapat Asikin (2002) bahwa peran komunikasi dalam pembelajaran matematika adalah: (1) dengan komunikasi ide matematika dapat dieksploitasi dalam
memiliki kreativitas yang tinggi dan masih belum terbiasa untuk berpikir kreatif. Siswa masih terbiasa dengan
Siswa memiliki keterampilan matematika sebagai peningkatan matematika Pendidikan Dasar untuk dapat digunakan dalam kehidupan yang lebih luas (di dunia kerja) maupun
akhlak dan prestasi belajar matematika, peneliti menduga terdapat hubungan positif antara ketaatan beribadah siswa dengan hasil belajar matematika siswa.
Selain menganalisis tesis, skripsi, dan video pembelajaran, penulis juga menganalisis buku paket matematika SD dan buku paket matematika SMP, Tujuan menganalisis