this file 595 1062 1 SM
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Kekerasan jenis ini sebetulnya sama saja dengan bentuk KDRT, hanya saja bentuk yang satu ini terjadi di runag publik (di luar rumah tangga), seperti di tempat
Materi Kalkulus 2 yang cukup abstrak terutama pada ba- hasan volum benda putar memang memerlukan daya imajinasi yang tinggi, karena dibutuhkan kemampuan berimajinasi
model-model pembiayaan bertambah banyak, seiring dengan kemunculan lembaga keuangan Islam, sehingga memungkinkan nazhir untuk mengadakan kerjasama dengan lembaga
Pendidikan di panti asuhan pada umumnya hanya mendapatkan materi yang didapat dari sekolah saja.Akan tetapi berbeda dengan Panti Asuhan Puteri Aisyiyah Slawi yang sudah
Kalangan pesantren Futuhiyyah juga mempercayai bahwa para kiai generasi kedua pengasuh pesantren, yang tidak lain adalah anak-anak K.H.. Abdurrahman, juga memiliki
Kedua , faktor-faktor yang mendukung keberhasilan pendidikan karakter di Pondok Pesantren Ihyaul Ulum Gilang Babat dan Pondok Pesantren Langitan Widang Tuban ini paling
Wacana keduanya dalam ranah praksis menghadapkan dunia pesantren pada realitas kontradiktif, pada satu sisi publik memahami radikalisme Islam tumbuh dari pesantren, sisi
Dalam situasi seperti inilah maka berdirinya pesantren sains yang dalam hal ini terwujud dalam bentuk pendidikan formal SMA Trensains Pesantren Tebuireng
