KELAYAKAN MEDIA FLIPCHART PADA SUB MATERI TUMBUHAN PAKU KELAS X SMA DI MANDOR Maya Anggraini Lestari
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penggunaan buku penuntun dengan media komik untuk menarik perhatian siswa diharapkan mampu memotivasi dan memberikan minat baca siswa untuk belajar dan menambah
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti, maka peneliti tertarik melakukan penelitian dengan model yang sama tetapi dengan perbedaan pada
Analisis data kevlidan menunjukkan bahwa media flipbook dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada sub materi manfaat keanekaragaman
Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara di atas, maka dapat peneliti disimpulkan bahwa dari 12 kelas X yang ada di SMA Negeri 2 Tualang terdapat adanya perbedaan minat
Oleh karena itu, peneliti memilih mengembangkan media pembelajaran berupa komik strip digital yang sesuai dengan kebutuhan guru dan peserta didik dengan judul
Bentuk usaha untuk optimalisasi pembelajaran biologi di SMA dan menambah variasi media pembelajaran biologi,peneliti bertujuan mengembangkan buku flip chart berbasis
Hasil observasi dan wawancara yang peneliti dapatkan terkait analisis penggunaan media pembelajaran yang digunakan guru untuk meningkatkan minat siswa dalam belajar
Informasi ini dalam dunia pembelajaran dapat dikemas sebagai media flipbook supaya dapat diperkenalkan kepada siswa dalam proses pembelajaran Biologi pada sub materi
