PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR GURU DI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari hasil analisa data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, maka secara umum kaderisasi da’i Unit Kegiatan Mahasiswa Fakultas Rumah Da’i IAIN
Dari hasil penelitian Kepemimpinan Kepala Madrasah di MTs Negeri 2 Lampung Selatan yang didapatkan peneliti melalui wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa
dari hasil catatan lapangan, observasi, wawancara, tes dan dokumentasi yang telah dilaksanakan, peneliti memperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran
Menurut penulis dari hasil observasi dan wawancara upaya yang telah dilakukukan kepala madrasah dalam Memotivasi dan memberi informasi sudah dilaksankan dengan
Data yang diperoleh kemudian di analisis dan di sajikan kembali atau di Reduksi data , kemudian di di sajkan ( data display), lalu di tarik kesimpulan ( conclusion
Penulis menggunakan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai pengamat untuk data yang telah diperoleh dari hasil wawancara
Berdasarkan hasil wawacara, observasi, dan diperkuat dengan dokumentasi serta teori diatas, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa dalam hal rombongan belajar
Baik secara parsial maupun secara simultan. teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini adalah pegawai pada