• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR GURU DI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR GURU DI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository"

Copied!
109
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Indikator Kepemimpinan Kepala Sekolah
Table 2 Sumber Data Penelitian
Table 3 Data pendidik dan kependidikan
Table 4 Data jumlah siswa Tahun ajaran 2017/2018
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisa data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, maka secara umum kaderisasi da’i Unit Kegiatan Mahasiswa Fakultas Rumah Da’i IAIN

Dari hasil penelitian Kepemimpinan Kepala Madrasah di MTs Negeri 2 Lampung Selatan yang didapatkan peneliti melalui wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa

dari hasil catatan lapangan, observasi, wawancara, tes dan dokumentasi yang telah dilaksanakan, peneliti memperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran

Menurut penulis dari hasil observasi dan wawancara upaya yang telah dilakukukan kepala madrasah dalam Memotivasi dan memberi informasi sudah dilaksankan dengan

Data yang diperoleh kemudian di analisis dan di sajikan kembali atau di Reduksi data , kemudian di di sajkan ( data display), lalu di tarik kesimpulan ( conclusion

Penulis menggunakan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai pengamat untuk data yang telah diperoleh dari hasil wawancara

Berdasarkan hasil wawacara, observasi, dan diperkuat dengan dokumentasi serta teori diatas, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa dalam hal rombongan belajar

Baik secara parsial maupun secara simultan. teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini adalah pegawai pada