• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IPA 1402042 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IPA 1402042 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisis data menunjukkan bahwa penguasaan konsep siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata N-gain 0,68 dalam kategori sedang, keterampilan praktikum secara

4.3 Diagram batang N gain penguasaan konsep berdasarkan label konsep ....

Studi ini dilakukan untuk mempelajari bagaimana penerapan pembelajaran berbasis inkuiri dengan aktivitas laboratorium dalam meningkatkan penguasaan konsep

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran Model Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan STEM untuk meningkatkan penguasaan konsep

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa pada materi sistem pencernaan manusia melalui pembelajaran berbasis

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran ekosistem berbasis masalah global terhadap penguasaan konsep, kemampuan penalaran, dan

Penggunaan e-book berbasis STEM dapat diterapkan dalam pembelajaran IPA di SMP dengan tujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan hasil belajar level kognitif

Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan bahwa peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa yang mendapatkan pembelajaran IPA terpadu berbasis