STUDI KASUS : PENANGANAN SCHOOL-REFUSAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR (SD) BERBASIS KELUARGA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Gambar 9 Rangkaian LCD Pada rangkaian di atas dapat dilihat bahwa pin 15 ke Vcc dan pin 16 ke Ground ke Arduino, yang mana fungsinya sebagai catu daya
Penggunaan Microsoft Power Point dalam dunia pendidikan di era sekarang sudah menjadi suatu kewajiban bagi pendidik sebagai proses transisi dari media pembelajaran
Berdasarkan hasil data tersebut dapat disimpulkan bahwa, tingkat kesulitan belajar pada pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 siswa kelas tinggi UPT SD Negeri 1
Berkaitan dengan kehidupan remaja, baik masa dan usia yang cenderung mengarah pada stress baik masalah teman sebaya, sekolah, lingkungan keluarga, dan kepadatan
karena kurang dan tidak terjadi proses interaksi dengan lingkungan. Dengan keadaan yang demikian maka bicara anak-anak cerebral palsy menjadi tidak jelas dan sulit diterima
Data primer didapatkan dari hasil wawancara dan observasi pada informan/subjek penelitian sementara data sekunder didapatkan melalui dengan melakukan analisis
Akan tetapi, kedua penelitian ini memiliki perbedaan yaitu pada penelitian tersebut lebih fokus pada kesulitan membaca permulaan pada semua siswa kelas 1 sedangkan pada penelitian ini
Kehidupan Suku Kubu Pada Masa Transisi Jumlah penduduk Desa Sungai Kijang pada awal terjadinya Pronas PKMT pada tahun 1974 adalah 20 kepala keluarga kk suku Kubu, 15 orang Jawa yang
