• Tidak ada hasil yang ditemukan

this file 5510 14120 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " this file 5510 14120 1 PB"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dari pemaparan hasil penelitian, dapat disimpulkan beberapa temuan dalam penelitian ini, di antaranya, aktivitas dan hasil belajar siswa dalam menulis pantun

Berdasarkan penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode Jigsaw dengan teknik permainan BMW telah mampu meningkatkan kinerja guru, aktivitas

Pelaksanaan 3M (Melipat, Menggunting, Menempel) dilaksanakan melalui 3 tahap yaitu tahap pra tindakan, siklus I dan siklus II. Terlaksananya penerapan 3M dalam

mencapai 78,75 suasana proses pada siklus II tampak lebih hidup dan bermakna. Siswa sangat aktif ketika mengikuti proses pembelajaran dengan metode role. playing. Metode

Diterapkannya jaringan prosedur pemberian kredit yang sesuai dengan praktik pengendalian intern pemberian kredit yang memadai mulai dari tahap permohonan sampai

Penerapan proses pemberian kredit pada PT. BPR Dau Kusumadjaja Malang sudah cukup baik sesuai teori mulai pengajuan kredit sampai pengawasan kredit, tetapi

Aktivitas keaktifan siswa pada siklus II dalam proses pembelajaran dengan menerapkan pembelajaran berbasis permainan diperoleh hasil bahwa aktivitas keaktifan

Aktivitas keaktifan siswa pada siklus II dalam proses pembelajaran dengan menerapkan pembelajaran berbasis permainan diperoleh hasil bahwa aktivitas keaktifan