• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI TARI TRADISIONAL ANGGUK PADA KELOMPOK B DI TK MELATI II GLAGAH.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI TARI TRADISIONAL ANGGUK PADA KELOMPOK B DI TK MELATI II GLAGAH."

Copied!
134
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 134 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Bagan Alur Penelitian
Gambar 2. Proses Tindakan Kelas
Tabel 1. Lembar observasi Kemampuan Kecerdasan Kinestetik Anak
Tabel 3. Kategori Kemampuan Motorik Kasar
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 134 Halaman - 4.21 MB )

Garis besar

Desain Penelitian MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI TARI TRADISIONAL ANGGUK PADA KELOMPOK B DI TK MELATI II GLAGAH.

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Implementasi Permainan Tradisional Engklek Untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Pada Kelompok B Di Tk Orbit 1 Joyontakan Serengan Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

Masih rendahnya kecerdasan kinestetik anak, hal ini dapat dilihat banyak anak yang kurang percaya diri dengan kemampuan yang dimiliki seperti anak merasa ragu

PENDAHULUAN Pengembangan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Pembelajaran Tari Kreasi Baru Di TK Desa Krajan I Gatak Sukoharjo Tahun Pelajaran 2013/2014.

Pembelajaran tari pada anak usia dini yang sesuai. dengan minat anak, sering kurang mendapat perhatian

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI GERAK DAN LAGU DI TK AISYIYAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Gerak Dan Lagu Di TK Aisyiyah Cabang Kartasura Kelompok B Tahun Ajaran 2013/ 2014.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui gerak dan lagu kelompok B di TK Aisyiyah Cabang Kartasura, Tahun Ajaran 2013/2014.

PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI KEGIATAN GERAK DAN LAGU KELOMPOK B DI TK Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Kegiatan Gerak Dan Lagu Kelompok B Di TK Pertiwi Ceporan I Gantiwarno Klaten Tahun Ajaran 2013/2014.

berlangsung untuk mengetahui peningkatan kecerdasan kinestetik anak.. Hasil observasi yang dilakukan peneliti dan guru adalah sebagi berikut: 1). ada beberapa anak belum bisa

PENDAHULUAN Pengaruh Kegiatan Senam Terhadap Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok A di TK PERTIWI II Metuk Mojosongo Boyolali Tahun Ajaran 2015/ 2016.

usia dini diharapkan kecerdasan kinestetik yang dimiliki anak dapat berkembang pula. Di samping untuk mengembangkan potensi anak dengan membiasakan

PENDAHULUAN Upaya Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Outbound Pada Anak Kelompok Bermain Di Kb Barokah Pilang Masaran Sragen Tahun Ajaran 2014/2015.

bahwa pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kemandirian Melalui Keterampilan Motorik Halus Siswa Kelas A TK Lebah Putih Salatiga Tahun Pelajaran 2014/2015 T1 272010012 BAB I

Berbagai kemampuan yang dimiliki anak usia dini dalam menggunakan otot-otot fisiknya baik otot halus maupun otot kasar dapat menimbulkan rasa percaya diri pada anak bahwa anak

SKRIPSI MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI GERAKAN TARI KREASI PADA KELOMPOK B DI PAUD SEDASEN KABUPATEN REJANG LEBONG

Guru Dalam Jabatan, Universitas Bengkulu. Tujuan dari Penulisan ini adalah apakah dengan kegiatan menari tari kreasi dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia