• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TM 0908928 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TM 0908928 Chapter3"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Flowchart Prosedur Penelitian
Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen untuk Mahasiswa
Tabel 3.5. Persiapan Uji Normalitas

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI CACAT KRISTAL PADA MATA KULIAH DASAR MATERIAL TEKNIK.. Universitas Pendidikan Indonesia

digunakan untuk mengukur hasil belajar mahasiswa yang mengikuti pembelajaran dengan media animasi, materi simbol dan mekanisme katup pneumatik. Teknik pengumpulan

permulaan yang dilakukan dengan media kartu kata bergambar.. Menyiapkan lembar observasi pelaksanaan pembelajaran

Instrumen validasi media digunakan untuk mengetahui penilaian para ahli, yaitu ahli media dan ahli materi terhadap multimedia pembelajaran yang dikembangkan

Dua orang dosen media pembelajaran di Jurusan Pendidikan Elektro FPTK UPI dan satu orang guru yang memiliki pengetahuan mengenai media pembelajaran dan menggunakan alat

Skala Likert digunakan untuk mengukur respon subjek penelitian, yaitu mahasiswa DPTM UPI tahun akademik 2013 pada kelas eksperimen. Pengukuran respon mahasiswa dimaksudkan

Dalam penelitian ini, lembar penilaian dibuat khusus untuk ahli model pembelajaran yaitu model Pembelajaran Berbasis Masalah. Lembar penilaian ahli ini ditujukan kepada

Penggunaan Multimedia Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Struktur Kristal.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |