27 model pembelajaran cbt berbasis karakter pada pembelajaran praktik sebagai upaya peningkatan mutu
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Karakter melalui Gerakan Pramuka; f) Struktur Organisasi dan Lambang Gerakan Pramuka; g) Kurikulum dan Sisdiklat dalam Gerakan Pramuka; h) Karakteristik Pramuka Siaga
Maksud dari pelaksanaan tahapan ini adalah apabila seseorang telah memiliki kesadaran secara teoritis terkait dengan aspek karakter (yang dilihat dari proses diskusi
Penelitian tindakan kelas dengan tiga siklus ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan keaktivan dan prestasi belajar mahasiswa dalam Mata Kuliah Praktik Proses
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRODUKSI MANDIRI PADA PRAKTIK PEMESINAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. PENERAPAN PEMBELAJARAN
Karakter melalui Gerakan Pramuka; f) Struktur Organisasi dan Lambang Gerakan Pramuka; g) Kurikulum dan Sisdiklat dalam Gerakan Pramuka; h) Karakteristik Pramuka Siaga
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) model pembelajaran praktik berbasis collaborative skill cocok digunakan untuk meningkatkan kualitas hasil belajar praktik; (2)
Penelitian tindakan kelas dengan tiga siklus ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar mahasiswa dalam Mata Kuliah Praktik Proses Pemesinan,
Tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis video pada teori teknik pemesinan bubut dapat dilihat dari hasil penilaian oleh ahli materi, ahli media, dan guru mata pelajaran serta uji