• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI PROGRAM LINEAR KELAS XI MIA 1 MAN 3 BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI PROGRAM LINEAR KELAS XI MIA 1 MAN 3 BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
15
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 15 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel pedoman penilaian kemampuan berpikir kritis

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 15 Halaman - 212.72 KB )

Garis besar

TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI PROGRAM LINEAR KELAS XI MIA 1 MAN 3 BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dokumen terkait

Representasi Kemampuan Berpikir Matematik Mahasiswa TMT Semester IV-A Mengenai Materi Integral Di STAIN Tulunagung Tahun Akademik 2009/2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung Skripsi BAB III

5 Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil tes, wawancara, hasil pengamatan (observasi), dan catatan lapangan yang akan diolah sehingga dapat diketahui

ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI LINGKARAN DI MTsN SUMBERJO SANANKULON BLITAR TAHUN AJARAN 2014/2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Untuk itu dalam rangka pengujian kredibilitas data dapat dilakukan dengan cara melakukan pengecekan dengan wawancara, observasi, atau teknik lain dalam waktu atau

TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BARISAN DAN DERET KELAS XI APK 3 SMK PGRI 1 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Data dalam penelitian ini berasal dari hasil tes, wawancara, dan hasil pengamatan (observasi) yang diolah sedemikian rupa sehingga dapat diketahui gambaran

SCAFFOLDING KESULITAN SISWA MENYELESAIKAN MATERI SEGITIGA KELAS VII MTs SATU ATAP HIDAYATUL MUBTADIIN SAWAHAN BLITAR TAHUN AJARAN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

hasil tes yang diberikan siswa, hasil observasi peneliti dalam proses pembelajaran,. dan juga hasil wawancara kepada subjek

Analisis Kemampuan Siswa Dalam Mengomunikasikan Soal Cerita Menjadi Kalimat Matematika Pada Materi Volume Kubus dan Balok Kelas VIII SMPN 4 Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

55 Dalam penelitian ini metode dokumentasi yang digunakan adalah foto kegiatan pembelajaran, hasil wawancara dan observasi, dan hasil. tes pekerjaan

PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN PROSEDURAL PADA MATERI TRIGONOMETRI DITINJAU DARI VARIASI BELAJAR SISWA KELAS X MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Data dalam penelitian ini berasal dari hasil tes, hasil wawancara, hasil pengamatan (observasi) yang diolah sedemikian rupa sehingga dapat diketahui gambaran tingkat

BAB III METODE PENELITIAN - Pemahaman Konsep Matematis Siswa Berdasarkan Teori APOS (Action, Process, Object, Scheme) Pada Materi Program Linear Kelas XI MAN 2 Tulungagung Tahun Ajaran 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Penyajian data dalam penelitian ini dilengkapi dengan analisis data yang meliputi analisis hasil tes dan analisis hasil wawancara, sehingga sajian data yang merupakan

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA

1. Menyajikan tabel pengelompokkan hasil jawaban tes pemilihan responden siswa, yang digunakan untuk menentukan responden penelitian. Menyajikan hasil pekerjaan Tes