BAB IV HASIL PENGEMBANGAN
C. Revisi Produk dari Ahli
Berikut adalah deskripsi atas revisi produk multimedia yang dilakukan berdasarkan data dari ahli materi dan ahli media.
1. Revisi dari Ahli Materi 1
Revisi produk multimedia dilakukan berdasarkan komentar dan saran dari validasi ahli materi 1, antara lain:
a. Revisi tahap 1
Berikut adalah komentar dan hasil revisi tahap 1 yang telah dilakukan pada multimedia pembelajaran yang dikembangkan. 1) Pengertian dari beberapa bukti transaksi harus disesuaikan
dengan realisasi.
Menurut ahli materi 1, rumusan pengertian kuitansi belum menjelaskan arti dan fungsi kuitansi secara detail.
Gambar 4.9 Slide Pengertian Kuitansi Sebelum Revisi Pengertian kuitansi sebelum revisi yaitu dokumen penerimaan sejumlah uang yang ditanda tangani oleh penerima uang dan diserahkan kepada pihak yang membayar sejumlah uang tersebut. Revisi yang dilakukan adalah menjelaskan pengertian kuitansi berdasarkan perspektif pihak yang melakukan transaksi menjadi:
68
Pengertian kuitansi bagi pihak penerima, kuitansi adalah dokumen penerimaan sejumlah uang yang dibuat dan ditanda tangani oleh pihak penenerima uang. Sedangkan pengertian kuitansi bagi pihak pembayar, kuitansi adalah dokumen pengeluaran sejumlah uang yang dibuat dan ditandatangani oleh pihak penerima uang.
Gambar 4.10 Slide Pengertian Kuitansi Setelah Revisi 2) Penyertaan contoh bukti transaksi yang nyata/ asli.
Menurut ahli materi 1, agar siswa mudah memahami bukti transaksi maka diperlukan contoh bukti transaksi nyata yang beredar di masyarakat.
Gambar 4.11 Contoh Kuitansi Sebelum Revisi
Revisi yang dilakukan adalah mencari dan menambahkan
contoh bukti transaksi yang berasal dari hasil scanning bukti transaksi asli dan pencarian gambar di internet.
Gambar 4.12 Contoh Kuitansi setelah revisi 3) Memberikan keterangan pada bukti transaksi
Menurut ahli materi 1, agar siswa mudah mengidentifikasi bukti transaksi maka diperlukan keterangan pada bukti transaksi.
Gambar 4.13 Slide Keterangan Bukti Sebelum Revisi Revisi yang dilakukan adalah memberikan keterangan berupa angka/ huruf yang dapat memandu siswa dalam menganalisis bukti transaksi.
70
Gambar 4.14 Slide Keterangan Bukti Setelah Revisi
Terlihat pada gambar di atas, pada kuitansi diberi keterangan berupa angka untuk menunjukkan informasi yang terkandung dalam kuitansi.
b. Revisi tahap 2
Berikut adalah komentar dan hasil revisi tahap 2 yang telah dilakukan pada multimedia pembelajaran yang dikembangkan. 1) Perbaiki evaluasi.
Soal nomor
1. Kejadian yang mempengaruhi struktur posisi keuangan yang dapat dinilai dengan uang adalah
a. Transaksi b. Pembelian c. Penjualan d. Pencatatan e. Bukti transaksi
Menurut ahli materi 1, multimedia yang baik merupakan multimedia yang memiliki evaluasi yang menarik dan berbobot. Revisi yang dilakukan adalah menyesuaikan soal evaluasi dengan materi dan menambah tingkat kesulitan soal.
Soal nomor
1. Diantara alternatif berikut ini, manakah alternatif yang paling
tepat dari pengertian Transaksi Keuangan ....
a. Seluruh kejadian ekonomi di perusahaan yang bersifat finansial
b. Seluruh kejadian ekonomi yang terjadi atas kesepakatan bersama oleh beberapa pihak
c. Seluruh kejadian ekonomi yang mempengaruhi stuktur keuangan baik dari sisi aktiva, utang dan ekuitas.
d. Seluruh kejadian ekonomi berupa kesepakatan beberapa pihak yang bersifat finansial dan mempengaruhi struktur keuangan
e. Seluruh kejadian ekonomi yang menghasilkan kesepakatan berupa dokumen transaksi
2) Pemilihan kosakata yang mudah dipahami siswa.
Menurut ahli materi 1, di dalam multimedia terdapat beberapa kosakata yang masih rancu. Revisi yang dilakukan adalah mengganti kosakata yang rancu, misalnya penggantian
72
kata dokumen transaksi menjadi bukti transaksi, sebab kata bukti transaksi dimaksudkan agar lebih cocok dengan SK dan KD.
2. Revisi dari Ahli Materi 2
Beberapa revisi yang dilakukan peneliti berdasarkan komentar dan saran dari ahli materi 2, antara lain:
a. Terdapat materi dalam multimedia yang dianggap luas
Menurut ahli materi 2, materi yang dianggap terlalu luas yaitu pengaruh transaksi pada materi analisis bukti transaksi, sebab ahli materi 2 menganggap pengaruh transaksi telah memasuki mekanisme debet-kredit pada materi jurnal umum.
Gambar 4.15 Slide Analisis Transaksi Sebelum Revisi Revisi yang dilakukan adalah menghapus pengaruh transaksi pada analisis bukti transaksi.
Gambar 4.16 Slide Analisis Transaksi Setelah Revisi
3. Revisi dari Ahli Media
Beberapa revisi yang dilakukan peneliti berdasarkan komentar dan saran dari ahli media, antara lain:
a. Penggantian software untuk pembuatan multimedia.
Revisi ini merupakan rekomendasi ahli media untuk menghasilkan multimedia yang mudah digunakan.
Gambar 4.17 IconSoftware Microsoft Office Power Point Software awal yang digunakan adalah Microsoft Office Power Point. Bagi ahli media, pembuatan multimedia dengan Power Point dianggap sudah biasa.
74
Gambar 4.18 IconSoftwareMacromedia Flash
Ahli media merekomendasikan software Macromedia Flash, sebab software tersebut memiliki banyak kelebihan dibanding Microsoft Office Power Point. Selain itu, ukuran file software multimedia yang dihasilkan Macromedia Flash jauh lebih kecil dibandingkan ukuran file software multimedia yang dihasilkan Microsoft Office Power Point.
b. Background kurang menarik.
Menurut ahli media, background yang dipilih kurang menarik.
Gambar 4.19 SlideBackground Sebelum Revisi
Revisi yang dilakukan adalah mengganti background pada multimedia dengan tema televisi.
Gambar 4.20 Slide Background Setelah Revisi c. Beberapa tombol yang belum berfungsi dengan baik.
Menurut ahli media, terdapat tombol yang belum berfungsi, seperti tombol fullscreen belum berfungsi untuk membuat multimedia terlihat tampilan penuh.
Gambar 4.21 Tombol Fullscreen
Revisi yang dilakukan adalah menyempurnakan script pada tombol fullscreen sehingga multimedia dapat dilihat dalam tampilan penuh.
d. Ukuran huruf belum konsisten dengan layout multimedia.
Menurut ahli media, terdapat beberapa ukuran huruf belum konsisten, khususnya pada slide materi. Revisi yang dilakukan adalah menyamakan ukuran huruf pada seluruh slide materi dalam multimedia.
76
e. Perbaikan pada kualitas gambar dan video pada multimedia.
Menurut ahli media, kualitas gambar dan video pada multimedia terlihat kurang baik, sebab peneliti melakukan pengompresan pada gambar dan video agar ukuran file multimedia kecil. Revisi yang dilakukan adalah tidak melakukan pengompresan pada gambar dan video sehingga ukuran multimedia menjadi besar.
